化学反应方程式配平推荐.docVIP

化学反应方程式配平 （一）最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即： 2KClO3==2KCl+3O2↑ （二）奇偶配平法 这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2——CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2==CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，写明条件即可： 2C2H2+5O2==4CO2+2H2O （三）观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O＝Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可： 3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑ 初中化学方程式的配平方法 化学反应方程式的配平就是在反应物、生成物的化学式前添加适当的化学计量数，使方程式等号两侧的物质中所含的原子种类和数目相等。常用的配平化学方程式的方法有： 一、观察法 1、方法：在配平化学方程式时，从反应前后物质的化学式变化情况的特征入手，通过分析来添加适当的化学计量数，从而使得反应中各物质的元素原子种类与个数都相等的方法。 2、例如配平Fe2O3＋CO――Fe＋CO2，在反应中Fe2O3——Fe失去了三个氧原子，而CO——CO2得到了一个氧原子，因此必须由三个CO分子来接受这三个氧原子，生成三个CO2分子即Fe2O3＋3CO――Fe＋3CO2，最后配平方程式Fe2O3＋3CO＝＝2Fe＋3CO2。 3、强化练习 ①CO + Fe3O4—— Fe + CO2 ② C+ Fe2O3—— Fe + CO2 ③ C+ Fe3O4—— Fe + CO2 ④ H2 + Fe2O3—— Fe + H2O ⑤F e + H2O—— H2+ Fe3O4 ⑥ CO+ O2 —— CO2 二、最小公倍法 1、方法：在配平化学方程式时，观察方程式前后只出现一次，且“元素原子个数”相差较多的元素，先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数，在化学式前面添加适当的化学计量数，对该元素原子进行配平，然后观察配平其他元素的原子个数，最终使方程式等号两侧的物质中所含的原子种类和数目相等。 2、例如在 Fe＋O2――Fe3O4反应中先配氧，最小公倍数为4，得化学计量数为2与1，Fe＋2O2――Fe3O4；再配平铁原子，3Fe＋2O2＝＝Fe3O4。 3、强化练习 ① Al + O2—— Al2O3 ②Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 ③ P + O2—— P2O5 ④Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 ⑤ N2 + H2—— NH3 ⑥Al + H2SO4 —— Al2（SO4）3+ H2 三、奇数配偶数法 1、方法：选择反应前后化学式中原子个数为奇、偶兼有的元素作配平起点，在化学式前添加化学计量数2（或4或6···）将奇数变成偶数，然后再配平其他元素原子，最终使方程式等号两侧的物质中所含的原子种类和数目相等。 2、例如CH4＋O2――H2O＋CO2，观察可知O2、H2O、均含有氧元素且个数奇偶兼有，反应前O2和反应后CO2中氧原子为偶数，而反应后H2O中氧原子个数为奇数，先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数：CH4＋O2――2H2O＋CO2，再配平其他元素的原子：CH4＋2O2＝＝2H2O＋CO2。 3、强化练习 ① FeS2+ O2—— Fe2O3+ SO2 ② Na+ H2O——NaOH+ H2 四、碳、氢原子跟踪法（此法只适用于含碳氢或碳氢氧元素的化合物含与氧气反应的方程式） 1、方法：先将含碳氢或碳氢氧元素的化合物的化学式前计量数定为1，然后根据其化学式中碳原子和氢原子的个数去确定CO2和H2O化学式前的化学计量数，最后确定O2前的化学计量数，若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，最终使方程式等号两侧的物质中所含的原子种类和数目相等。 2、例如C2H5OH +