2011课题实施计划.doc

科研课题实施计划 理化生组 指导思想： 以教学改革精神为指针，以《克旗教育局教科研工作三年规划》为导向。以培养学生良好的自主学习习惯、创新意识和实践能力为重点，通过教学实验，对教学方法、教材体系、理论基础等进行全面、深入的研究。二、 总体目标： 坚持以科研为先导，以主体性课堂教学模式为突破口，培养学生的自主学习意识，提高学生自主学习能力、整理信息解决实际问题的能力，总结新课改环境下的教学模式，形成我校特色学科，全面推进素质教育。 ㈠准备阶段（2011、3） ??? ?1、确定研究的课题和课题组成员，成立实验机构，分工明确，落实责任。 ??? ?2、拟定课题方案，明确课题目的和任务，掌握科研课题的步骤和方法。 3、组织教师进行相关的学习和培训。 ??? ?㈡实施阶段（2011、5-————-2011、12） ??? ?1、培养自主学习首先要培养学生的学习兴趣、行为、个性、潜能发挥等。 ???2、定期举行研讨、交流、阶段总结活动，集思广益。 ???3、不定期进行访谈、调查，掌握实验情况，以便及时调控。 ??? ?㈢实验阶段总结（2012、1--2012、5） ??? ?1、召开理化生讲座，全体实验人员对实验情况进行全面汇报，听取各级领导及专家对实验工作的意见。 ?? ? 2、对各项资料数据等进行整理。 ??? ?3、根据整理的数据资料对实验效果进行分析，撰写实验总结。 ??? 研究方法：根据研究内容，本课题将综合运用文献研究、调查研究、比较研究、实验研究等教育科研方法。 三、 课题实施阶段安排： 本课题将深入教学实际，结合日常教学工作，综合运用观察法、访谈法、问卷调查法、教育实验法等进行研究，计划分四阶段、在两年内能完成。 （一）2011年3月----2011年8月 立项、制定计划阶段（二）2011年9月----2011年12月 进行实施阶段（三）2012年3月----2012年8月 推广教学模式（四）2012年9月----2012年12月 课题结题总结阶段四、 各阶段实施措施及具体安排：（一）2011年3月----2011年8月 立项、制定计划阶段1、 组织课题组成员规划课题研究程序。 全体课题组成员2、 调查理化生教学现状，明确研究方向。研究教材，找出学科结合点和三学科教学互补点，确定教学内容。（有文字材料记录） 完成人员：那文云、刘海玉、杨海鹏、陈丽洁、刘世英3、 每周开展课题组交流研讨活动，学习理论知识和互通信息。 完成人员：课题组成员。（二）2011年3月----2011年7月 理化生课程教学模式研究1、理化生教学常规的规范，学生自主学习习惯意识的培养。制定教学计划。2、上课题研究课每月一课时，进行说课评课，调整研究方向。3、期末上模式课，撰写课题阶段报告。（三）2011年9月----2012年2月 推广理化生课堂自主学习教学模式