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- 2018-03-13 发布于河南
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柴沟学校课 改 工作 总 结
柴沟学校课 改 工作 总 结
(2004—2005学年度第二学期)
一、加强了学生的德育工作
坚持了德育在学校工作中的首要地位,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《爱国教育实施纲领》,把弘扬和培育民族精神贯穿于教学工作的全过程。继续加强了对学生的思想品德教育,充分发挥了学校少先大队部的作用,利用开学初的学雷锋活动、“六一”文艺演出和国旗下演讲,《学习园地》、黑板报、宣传栏和队日活动及其他课程对学生进行以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为主要内容的爱国主义、集体主义教育及文明行为的养成教育。通过以上行为的教育,基本上杜绝了不文明语言和行为,同时涌现出了一批学习积极分子,好人好事层出不穷,优秀少先队员脱颖而出.
二、狠抓了教师培训工作,切实提高了教研教改能力
本学期在通识培训方面,我们进一步完善了各种方案及计划,讲实际求实效。随着教育改革的不断推进,对教师的要求也在不断的提升,为了全面提升我校教师的专业水准,提高课堂教学效益,全面提高教育教学质量,使我校教育工作健康、协调、快速发展,我们根据《古鄯学区中小学课堂教学质量工程事实方案》,在要求我校教师全部参加学区组织的各类学习培训和教研活动的同时,教导处组织教师认真学习教育科学理论,观看教学光盘,开展“三课”(听课、说课、评课),教师信息技术达标培训,教师基本功训练,书写教后反思
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