《第二章 相交线与平行线——3 平行线的性质课件》初中数学北师大版七年级下册4602.pptVIP

《第二章 相交线与平行线——3 平行线的性质课件》初中数学北师大版七年级下册4602.ppt

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《第二章 相交线与平行线——3 平行线的性质课件》初中数学北师大版七年级下册4602

北师大版教材 (1)∵ ∠1__∠2 (已知) ∴ a ∥ b ( ) (2)∵ ∠2____∠3 (已知) ∴ a ∥ b (? ) = 同位角相等,两直线平行 = 内错角相等,两直线平行 180° 同旁内角互补,两直线平行 (3)∵ ∠2+∠4=____(已知), ∴ a ∥ b ( ??? ) 回忆再现 三星堆遗址位于中国四川省广汉市南兴镇,属于古蜀国文明。遗址分布范围达12平方公里,距今4800年至2800年,延续时间近2000年。   出土了各种文物:金器、玉器、石器、陶器、青铜器...等数千件。其中有享誉中外的金杖、金面罩、青铜人像、头像、人立像、画具等精品文物1000多件。 三星堆遗址 A D C 115o 110o B   如图,是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得∠A=115°,∠D=110°。已知梯形的两底AD//BC,请你求出另外两个角的度数 请同学们任意画出两条平行线a,b,并作一条与两条平行线都相交的直线c, 合作交流一: 请找出图中的同位角,并猜测他们有何关系?你能想办法验证你的猜测吗? a b c 1 7 4 5 6 3 2 8 两直线平行,同位角相等 猜想1 平行线的特征1 合作交流二: 图中还有几组内错角,猜测一下它们又有何关系呢?你能想办法验证你的猜测吗? a b c 1 7 4 5 6 3 2 8 两直线平行,内错角相等 猜想2 平行线的特征2 合作交流三: 图中还有其他位置关系的角吗?它们有何关系呢?说一说你是怎样得到的结论的。 a b c 1 7 4 5 6 3 2 8 猜想3 两直线平行,同旁内角互补 平行线的特征3 简记为 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 平行线的特征 两条平行直线被第三条直线所截, 同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。 重 点 牛刀小试 1. ∵ AD//BC (已知) ∴ ∠B=∠1 ( ) 2. ∵ AB//CD (已知) ∴ ∠D=∠1 ( ) 3. ∵ AD//BC (已知) ∴ ∠C+_______=180?( ) A B C D 1 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 ∠D 两直线平行,同旁内角互补 如图所示,AB∥CD,AC ∥BD, 分别找出与∠1相等或互补的角. A D C B 1 6 5 4 3 2 7 8 14 13 15 16 10 9 11 12 如图,与∠1相等的角有: ∠3, ∠5, ∠7, ∠9, ∠11, ∠13, ∠15; 与∠1互补的角有: ∠2, ∠4, ∠6, ∠8, ∠10, ∠12, ∠14, ∠16 . 解: 牛刀小试 A D C 115o 110o B   工作人员从玉片上已经量得∠A=115°,∠D=110°。已知梯形的两底AD//BC,请你求出另外两个角的度数。 ∴∠A+∠B=180o ∠C=180o-110o=70o ∴梯形的另外两个角分别是65o和70o。 ∠D+∠C=180o ∵ ∠A=115°,∠D=110°(已知) (等式的性质) 解:∵AD∥BC(已知)  ∴∠B=180o-115o=65o (两直线平行,同旁内角互补) 著名的比萨斜塔建成于12世纪,从建成之日起就一直在倾斜,目前,它与地面所成的较小的角为85o(如图),它与地面所成的较大的角是多少度? 85o ? 95 0 平行线的特征 直线平行的条件 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 填写下列表格,并思考二者有何区别和练习: 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 特征 条件 B E 1 2 3 4 C F D A B E 如图所示,一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3= ∠4。 (1)∠1 ,∠3的大小有什么关系? ∠2与∠4呢? (2)反射光线BC与EF也平行吗? 小红是这样想的,你能明

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