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普通中专外科护理学教学体会 普通中专外科护理学教学体会 关键词:中专;外科护理学;备课 中图分类号:G420文献标识码:B 文章编号:1671—1246(2009)09—0090—02 严彩君,陈映云 (东莞卫生学校,广东东莞523000) 外科护理学是护理专业的一门主干学科,也是一门实践性 和应用性很强的学科.目前,虽然卫校学生入学时的总体成绩 较低,但学校对护理人才的培养要求不能降低.中专护生的培 养目标是:熟练掌握外科护理学理论知识和操作技能,具备一 定的实践能力,能将外科护理理论运用于临床实践中.笔者从 事外科护理学教学工作8年,现就外科护理学教学质量谈一些 体会. 1备课 如何备好每一节课,如何能从课本中纷繁庞杂的文字信息 中提炼出一些基本思路,如何保证在单位时问内传播的有效信 息量且使其最大化,这是备课的关键.同时应把教学设计的重 心放在学生方面,将传统的如何教,如何讲课的教学设计思路 Vo1.272009No.9 变为按学生需要如何学,怎样学得最快最好的教学设计思路. 充分考虑学生在学习中的困难,反应,可能提出的问题等,将教 学的重心转向学生.所以,在备课中要注意以下几点:(1)多看 教材,参考书,多留意,多积累,多思索一些问题,增加信息储存 量,以便教学时信手拈来.(2)结合学生认知特点,每章节准备 必要的思考题,利用课堂小结时间组织讨论.(3)精选相关病 案,供课