学习认知的5把金钥匙.pdf

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《学习认知的5把金钥匙》作者:吴宝科等主编出版社:现代出版社出版日期:2006.04丛书名称:北大成才黄金定律简介:本书收录了55篇文章,均出自北大优秀在校生之手,介绍了一些实用的学习方法,启发广大中学生提高学习效率,取得优异成绩。主题词:中学生学科:学习方法

[General Information] 书名=学习认知的5把金钥匙 作者= 页数=332 SS号= DX号= 出版日期= 出版社= 书名 前言 写给天下读书人 北大成才黄金定律 什么样的孩子上北大 学习认知的5把金钥匙 第一章 记忆的黄金法则 技巧和工具一个也不能少 结合兴趣记忆 用有效记忆代替死记 巧练记忆力 突破记忆的瓶颈 用信念培养速记 针对遗忘规律,提高记忆功效 理解记忆更持久 记忆离不开听课、复习和做题 多通道的有效记忆 用心理暗示增强记忆 用情感留住记忆 养成习惯,“疯狂”记忆 如何给记忆保鲜 根据知识内容,选择记忆方法 全面突破文科记忆 适当休息,有助记忆 第二章 注意的黄金法则 有劳有逸学习不累 以坚强的意志抵抗干扰 只去留意最关键的部分 用激情调动你的视线 对付“开小差”的办法 55分钟时间曲线 一次只做好一件事 用“新鲜菜”培养“好胃口” 找到属于自己的学习方法 重视课堂上的眼神交流 第三章 思维的黄金法则 培养多种思维,激发创造力 正确的思维方式来自哲学 数学——锻炼思维的体操 怎样突破思维定势 学而多思,相得益彰 注重基础练习,提高思维能力 培养创新思维,锻炼敏捷思维 独立思维,勇于创新 举一反三,多角度思维 第四章 想像的黄金法则 从娱乐中找寻知识关联 积累越多才能想像越多 通过各项训练培养想像力 把抽象语言具体化 从“图文”到“文图” 第五章 观察的黄金法则 从观察生活中的细节开始 培养洞察力,做个有心人 带着思考去观察 用兴趣培养观察 学会在平淡枯燥中观察 观察要抓住事物特征 用日记积累观察素材 如何培养敏锐的观察力 目录

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