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《学习困难学生阅读元认知实验研究》作者:李伟健著出版社：杭州出版社出版日期:2004.09简介:全国教育科学ldquo;九五rdquo;规划项目成果浙江师范大学出版基金资助出版:本书从学习困难研究的历史入手，对学习困难学生的阅读元认知研究进行了系统总结。主要包括：学习困难研究的历史与现状、阅读元认知研究的历史与现状、学习困难学生排除理解障碍策略的实验研究等内容。主题词:学习心理学学科:研究认知心理学学科:研究学习心理学认知心理学
[General Information]
书名=学习困难学生阅读元认知实验研究
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页数=259
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