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- 约4.9千字
- 约 16页
- 2018-03-13 发布于河南
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EDA课设 9乘9乘法表
燕山大学
课 程 设 计 说 明 书
题目: 9*9 乘法表
学院(系): 电气工程学院
年级专业: 10级精密仪器及机械
学 号:
学生姓名:
指导教师: 陈白 李婷
教师职称: 实验师 实验师
燕山大学课程设计(论文)任务书
院(系):电气工程学院 基层教学单位:电子实验中心
学 号 学生姓名 专业(班级) 10精仪2班 设计题目 9×9乘法表 设
计
技
术
参
数 ●在数码管上显示乘数、被乘数和结果
●分别用4个拨码开关设置乘数和被乘数
●当设置的乘数和被乘数超过9时均按0处理,同时输出双色点阵显示W,蜂鸣器蜂鸣5秒。
设
计
要
求
●用4个数码管显示乘数、被乘数和结果
●用拨码开关设置乘数和被乘数
●用双色点阵和蜂鸣器进行过9提示 工
作
量 ●学会使用Max+PlusII软件和实验箱;
●独立完成电路设计,编程下载、连接电路和调试;
●参加答辩并书写任务书。 工
作
计
划 了解EDA的基本知识,学习使用软件Max+PlusII,下发任务书,开始电路设计;
学习使用实验箱,继续电路设计;
完成电路设计;
编程下载、连接电路、调试和验收;
5. 答辩并书写任务书。 参
考
资
料
《数字电子技术基础
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