《教师参考》新课标人教版(高中化学)必修2 :1.2.3 元素周期表和元素周期律的应用 同课异构课件1PPT.ppt

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《教师参考》新课标人教版(高中化学)必修2 :1.2.3 元素周期表和元素周期律的应用 同课异构课件1PPT

* * 第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第3课时 元素周期表和元素周期律的应用 阅读课文思考问题 三、元素周期表和元素周期律的应用 同一周期元素的金属性和非金属性变化有何规律? 从左向右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。 试用结构观点解释为什么有这样的变化规律: 同一周期元素,电子层数相同。从左向右,核电荷数增多,原子半径减小,失电子的能力逐渐减弱,得电子的能力逐渐增强。 同一主族元素的金属性和非金属性变化有何规律? 自上而下,元素的金属性逐渐增强,非金属性 逐渐减弱。 试用结构观点解释为什么有这样的变化规律: 同一主族元素,最外层电子数相同。自上而下,电子层数增多,原子半径增大,失电子的能力逐渐增强,得电子的能力逐渐减弱。 0 1 B Al Si Ge As Sb Te 2 3 4 5 6 7 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA Po At 非金属性逐渐增强 金属性逐渐增强 金属性逐渐增强 非金属性逐渐增强 最强 最强 原子序数= 核电荷数 周期数= 电子层数 主族序数=最外层电子数 同位素-化学性质相同 相似性 递变性(从上至下,金属性增强,非金属性减弱) 同周期 同主族 递变性(从左到右,金属性减弱,非金属性增强) 电子层数 最外层电子数 金属性、非金属性强弱 (主族)最外层电子数 = 最高正价数 非金属最高正价+|最低负价|= 8 原子结构 表中位置 元素性质 原子结构决定元素在周期表中的位置和性质。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。 1、F 没有正价,O 通常不显示正价; 2、金属元素只有正化合价而无负价。 五、元素“位、构、性”规律中的特例 (1)一般原子的原子核是由质子和中子构成的,但核素氕无中子; (2)元素周期表中每一周期从金属元素开始,但第一周期从氢元素开始; (3)大多数元素在自然界中有稳定的同位素,但Na、F、P、Al等元素却未发现稳定的同位素; (4)所有元素中,由碳元素形成的化合物种类最多; (5)元素原子序数大,相对原子质量不一定大,如18Ar 19K相对质量分别是40、39 ; (7)非金属氧化物一般是酸性氧化物,但NO 、CO不是酸性氧化物; (6)非金属单质一般不导电,但石墨导电,硅是半导体; (8)氟是ⅦA族元素,只有-1价,无正价;氧一般显-2价,在Na2O2显-1价,但在OF2中显+2价;氢显+1价,但在NaH中显-1价。 1、用A表示质子数,B 中子数,C 核外电子数, D 最外层电子数,E 电子层数 填写下列各空: ⑴ 原子(核素)种类由_____决定 ⑵ 元素种类由_____决定 ⑶ 元素同位素由 _____决定 ⑷ 元素在周期表中的位置由______决定 ⑸ 元素的原子半径由_______决定 ⑹ 元素主要化合价由______决定 ⑺ 元素的化学性质主要由______决定 ⑻ 价电子通常是指_______ A B A B D E A E D D D 练习 元素周期表及元素周期律的三大意义 ⑴ 学习和研究化学的规律和工具 ⑵ 研究发现新物质 ⑶ 论证了量变引起质变的规律性 预言新元素,研究新农药,寻找新的半导体材料、催化剂、耐高温耐腐蚀材料、寻找新的矿物质。 (3)实质:元素性质周期性变化是由于______ ___________________________周期性 变化的必然结果。 (2)内容:元素性质的周期性变化主要体现在 _________________________、_____ ________________、______________ ___________等方面。 (1)定义:____________随着原子________ ___________________________的规律叫做元素周期律。 元素的性质 原子序数 原子核外电子排布的周期性变化 元素 原子 元素主要化合价的 半径的周期性变化 周期性变化 的递增而呈现周期性的变化 的原子核外电子排布的 填空 *

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