[中学联盟]云南省峨山县双江中学苏教版八年级语文下册教案：第23课 送东阳马生序1.docVIP

（因端午放假和月考本周只上了2节课）第 周 第 节 课 题 送东阳马生序 教学目标 1、积累一些文言实词和虚词。 2、了解作者及本文的文体特征。 课时计划 1课时 教学重点 通过反复朗读，增强文言文语感，进一步把握文章主要内容，理清行文思路。 教学难点 通过复述及同学之间的互相点评，进一步理解文言文中的实词和虚词的用法。 教学方法 诵读法 讨论法 讲授点拨 教 学 过 程 教 学 内 容 学生 活动 一、导入新课 常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”孟子也说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们来学习宋濂的《送东阳马生序》。(板书课文标题) [来源:Zxxk.Com]“赠序”送给东阳马生。东阳，在今浙江省，当时与浦江、义乌等县同属金华府。赠序，是古代的一种文体，有临别赠言的性质，内容多推重、赞许或勉励之辞。 三、作者及文体知识介绍 宋濂（1310～1381），字景濂，号潜溪，浦江（现浙江省金华市浦江县）人。明代文学家。年少时受业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄溍等。元朝至正九年，召他为翰林院编修，因为身志不仕，隐居龙门山著书。明初，征他作江南儒学提举，让他为太子讲经，修