议论文的写作精要.docVIP

个人意见仅供参考 不喜勿喷O(∩_∩)O~ 议论文和散文不同，散文注重感情的抒发，议论文注重“说出观点”。记得高考的时候作文题是《找回童年》，这个题目适合写记叙文，但是感觉会千篇一律，好多人写童年记事，于是乎冒了一个险，写成了议论文，运气也好，得了58分，呵呵。这是我写议论文的思路，欢迎指教： 题目：当时是指定了题目的，就是找回童年，弱弱的提醒下，议论文的题目千万不要很深奥，不要像散文的题目，不然改卷的大叔大妈会误认为是散文，会扣分的，拟题最好要抓住论点哦~ 第一段（开头）：开头暂时不用抛出论据，写一些铺垫性的文字，这一段最好写的很优美，用来吸引阅卷大叔大妈的目光。比如，我当时是这样写的，用两句话写童年的美好，然后接着写现代成年人童心的缺失，失去了好奇心、童真失去了童年的快乐。第一段的作用主要是为了引出论点，可以适当用修辞手法，排比、比喻。切记，不要立刻把观点引出来。这一段差不多80、90左右的字，千万别超过100字。不然开头太长了，大叔大妈会觉得你很啰嗦。 第二段（提出论点）：第二段提出论点。这一段不要太长，一两句话就行啦。我记得我稍微修饰一下，然后提出“所以我们要找回童年”，总共加起来不到两行。切记，第二段提出论点，不要太长。 第三段到五段（分论点论述）：写一些实际的事例来陈述观点。说白了就是举例子，三个例子，不多不少。可以这样引出例子，比如，穿越碧海蓝天，跨过古今中外，不乏有xxx之士，引出例子的句子可以写文艺一点。但是陈述论点的句子做到合理就行啦。 第六段（联系生活）：联系生活很重要哦！最好是当今时事。我当时是构思的，因为社会压力大，人们又失去了无瑕的天真，引起了部分人心理崩溃，富士康跳楼（当时的热点事件）神马的。然后再照样论点，所以要找回童年，释放压力。 切记，引用社会热点很重要！ 第七段（结尾）：照应开头，同时不能脱离了论点中心。结尾是重头戏，能用排比、比喻等修辞手法的尽量用上，和开头一样写的很优美，但不要太累赘了，比如排比句用三个就行啦，切记！ 这是我关于议论文的想法，片面之处还请海涵，关键是自己照到适合自己的写作思路，这样才能得心应手。再累赘一下：在写议论文的时候言辞用得霸气一点,女生很容易进入写什么文章都很柔和这个误区，切记，切忌！……课余时间可以去模仿一下高考满分作文。不过，创新作文（八股文、文言文、诗歌神马的）就不去提倡了，那货风险太大了，要么高分，要么零分，不提倡。 刚才在博客里看到了两篇议论文写得很不错，推荐下： ? 第一篇: 题目：请以“欣赏”为话题写一篇作文，体裁不限。（这一点很重要，要是不允许写议论文那就不能套用，由于不看要求而失败的教训也是不少的，望切忌盲目下笔。） 作文题目：学会欣赏? （这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法，也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》） （文章采用递进式分论点。分论点一从反面写不肯欣赏的危害。） ?范文如下： ?学会欣赏 　　为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯？为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误？为什么同学之间总是出口伤人，苦痛半天？为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠？（这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题，体现了一定的现实意义。最后一句设问引出下一段论点。） 　　请学会欣赏！（论点独占一段，与题目呼应。） 　　挑剔永远解决不了问题。我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点，但是事实上，即使我们动用的武力，也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心，即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力，在这一压力之下，即使他们心里服气，嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了，然而得到的除了反抗和失败，什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。 （这段论述没有一个事例，没有一句引用，但是非常在理，相对于堆砌论据来说，实在是高水平论述。但是也许你已经发现了，是不是这些观点你都似曾相识？事实上这都不是我的观点，而是成功学大师卡耐基的观点，书店里有很多他的书，但是我记住了，并变成了自己的话，不但效果好，而且不费力。） 　　懂得欣赏能迅速化解矛盾。（这是分论点二，开始转到正面论述，并且分析解决问题的方法。）成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点，并且让他感到自己是一个重要人物，那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题，甚至承认他自己也会有做错的时候，在这种情况下，不但矛盾会迎刃而解，而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏，也许很多问题都会烟消云散。 　　学会欣赏能不断走向成功。（第三个分论点相对于第二个又