第25讲解斜三角形.ppt

课件制作 16：03 △ABC的外接圆半径为2,由正弦定理得： AC=2RsinB=2 ，sinA= = ，得A=30°. 由余弦定理AB2=BC2+AC2-2BC·AC·cosC =4+8+8 cos(A+B) =4( +2)=2( +1)2, 所以AB= + . 如图，△ACD是等边三角形，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，BD交AC于E，AB=2. (1)求cos∠CBE的值； (2)求AE. (1)因为∠BCD=90°+60°=150°， 又DC=AC=BC,所以 =15°, 所以cos∠CBE=cos15°=cos(45°-30°) =cos45°·cos30°+sin45°·sin30° = . (2)在△ABE中，AB=2. 由正弦定理得 = , 所以AE= = = - . 正、余弦定理体现了三角形中角与边存在一种内在联系，其主要作用是将已知边、角互化或统一.一般的，利用公式a=2RsinA等（R为外接圆半径），可将边转化角的三角函数关系，然后利用三角函数知识进行化简，其中往往用到三角形内角和定理；利用公式cosA= 等，可将有关三角形中的角的余弦化为边的关系，然后充分利用代数知识求边. 学例1 (2009·湖南卷)在锐角△ABC中，BC=1,B=2A,则 的值等于 ，AC的取值范围为 . 2 设A=θB=2θ.由正弦定理得 = , 所以 =1 =2. 由锐角△ABC得0°2θ90°0°θ45°. 又0°180°-3θ90°30°θ60°, 故30°θ45° cosθ , 所以AC=2cosθ∈( , ). (2007·江苏卷)在△ABC中，内角A、B、C对边长分别为a、b、c，已知c=2,C= . (1)若△ABC的面积等于 ,求a、b; (2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A，求△ABC的面积. 学例2 (1)由余弦定理及已知条件得， c2=a2+b2-2abcosC, 所以a2+b2-ab=4, 又S△ABC=  absinC=  ab=4, a2+b2-ab=4 a=2 ab=4， b=2. 解得 由 (2)由题意得，sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA, 所以sinBcosA+cosBsinA+sinBcosA-cosBsinA =4sinAcosA， 所以sinBcosA=2sinAcosA. 当cosA=0时，A= ，B= ，a= ,b= ; 当cosA≠0时,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a. a2+b2-ab=4 a= b=2a， b= , 所以S△ABC= absinC= . 由 解得 本节完，谢谢聆听 立足教育，开创未来 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于