[中学联盟]山东省章丘市龙山街道办党家中学七年级数学上册课件：第一章复习题二.pptVIP

5.为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验。如下表所示： * * 第一章复习题二 党家中学 宋建强 巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶（阻挡细菌侵入）。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。 二. 生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键。 生物学探究采用的方法一般为观察法，实验法，测量法，调查法。 4.如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（ ） A.修改假设，让它与结果一致 B.修改实验数据，让它与假设相符 C.检查过程是否有问题，若有问题，重新做实验 D.检查过程都没有问题，相信结论是正确的 5.科研人员按如下步骤进行实验：①将香菇菌种通过无菌操作等量接种到两个相同的盛有培养基的培养皿中；②把接种后的培养基分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照；③每天观察、测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是（ ） 1.生物科学研究的基本方法是( )①观察法②实验法③分析法④调查法 A．.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2.科学探究的一般过程的排列顺序是( ) ①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论 A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③ C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥ 3.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是( ) A．光照 B．湿度 C．温度 D．空气 4.下面是昆虫学家做的一个对照实验： 第一组：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到灰褐色 山地背景中，然后放人几只鸡，1分钟后，山地蝗被吃掉4只 第二组：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到绿色草丛的背景中，然后放人了同样数目的鸡，1分钟后，山地蝗被全部吃掉。根据以上实验完成下表。请你再思考一下，以上实验中，变量是什么?说明了什么问题? 0只 1分钟 5只 绿色草丛 灰褐色 30只 第二组 26只 1分钟 5只 山地背景 灰褐色 30只 第一组 剩余蝗虫 时间 放入鸡 背景颜色 蝗虫颜色 放入蝗虫 组别 20粒 不充足 20℃ 无光 2 20粒 充足 20℃ 有光 1 种子萌发数量 小麦种子 水分 温度 光照 花盆 (1)你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的?如果不能，应如何修改?(2)在探究水分对种子萌发的影响这个实验中，变量是什么?(3)为什么每组要用20粒种子做实验?只用2粒种子做实验行吗? 6.鼠妇也叫“潮虫”属于节肢动物。体呈椭圆形，长约15-20毫米，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?[来源:学科网] 现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。 (1)你提出的问题是_________? (2)你的实验假设是_________。 (3)你的实验方法和步骤：先在硬纸盒内铺一层湿泥土，并在中央画一条线，再_______________________________________________________________学。科。网Z。X。X。K] (4)你预期的结果是_________。 (5)实验结束后，应将鼠妇_________ 。 *