[中学联盟]山东省荣成市第二十七中学鲁教版（五四学制）八年级上册语文教案：24 《小石潭记》第三课时.docVIP

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2018-03-14 发布于浙江
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[中学联盟]山东省荣成市第二十七中学鲁教版（五四学制）八年级上册语文教案：24 《小石潭记》第三课时

《小石潭记》教学设计第三课时【学习目标】 1、背诵默写原文2、3自然段 2、疏通第4、5自然段字词句子翻译，并掌握文中的文言实虚词。【学习过程】（一）课前检测：背诵并默写原文第2、3自然段（二）前置性作业：自主学习翻译第4、5自然段（三）合作探究：重点词句学一学：合作要求：[来源:Zxxk.Com]2、 1、小石潭的全貌： 2、作者描写小石潭周围环境点明作者心境句子是： 3、小石潭岸上优美景色（潭边茂盛植物）的句子： 4、通过写游鱼侧面写潭水清澈的句子：，这句话和前文的相照应 5、写游鱼静态的句子： 6、写游鱼动态的句子： 7、写溪流特点的句子: 《小石潭记》学案【学习目标】 1、背诵默写原文2、3自然段 2、疏通第4、5自然段字词句子翻译，并掌握文中的文言实虚词。【学习过程】（一）课前检测：背诵并默写原文第2、3自然段（二）前置性作业：自主学习翻译第4、5自然段（三）合作探究：重点词句学一学：合作要求： 1、小组合作，结合课下注释翻译第四五段，不会的内容圈注在书上，班级交流解决。坐潭上，【四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃】。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 2、 1、小石潭的全貌： 2、作者描写小石潭周围环境点明作者心境句子是： 3、小石潭岸上优美景色（潭边茂盛植物）的句子： 4、通过写游鱼侧面写潭水清澈的句子：，这句话和前文的相照应 5、写游鱼静态的句子： 6、写游鱼动态的句子： 7、写溪流特点的句子: 课堂小测解释加点词的意思 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、翻译句子: 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。