[中学联盟]吉林省双辽市第五中学七年级数学上册课件：整式加减的复习1.ppt

整式加减的复习1 一、有关概念： 1、代数式：用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子。单独的一个数或一个字母也是代数式。 2、代数式的值：用数代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果。 3、单项式：只含有数与字母的积的代数式。单独的一个数或字母也是代数式。 单项式的系数：单项式中的数字因数。 单项式的次数：一个单项式所有的字母的指数的和。 4、多项式：几个单项式的和 　　多项式的项：多项式中的每个单项式 　几项式：一个多项式中含有几个单项式 　多项式的次数：多项式中最高项的次数 5、常数项：不含字母的项。 6、整式：单项式和多项式统称整式。 7、几次几项式：多项式的次数是几次，多项式有几个项。 8、降幂排列：多项式中的各项的位置根据加法交换律按　照其中某一个字母的指数按从大到小顺序来排列。 9、升幂排列：多项式中的各项的位置根据加法交换律按　照其中某一个字母的指数按从小到大顺序来排列。 10、同类项：所含字母相同并且相同字母的指数也相同。几个常数项也是同类项。 11、合并同类项：把多项式中的同类项合成一项。 填空题：1、用代数式表示x与y的平方和 2、当a＝－1，b＝－2，c＝－3时， 　代数式a3+b3－c3 的值为（ ） 3、当x＝0.5时，代数式4x+6y=－2,则y应取值（ ） 4、单项式－ 的系数是（ ），次数是（ ）次 5、－0.5x2y0.5n+1是一个五次单项式，则n＝（　） ６、多项式3x3－x2＋x－3的项是（ ），（ ）次（ ）项式。 7、代数式0.8xy2－1.1y2+3.5x2y－4.8x3－0.5按字母x的降幂排列是（ ） 8、如果－4xm+1y3与3xn+2yn－1是同类项， 则m＝（ ），n=( ) 22ab2c3 去括号：括号前面是“＋”，去掉“＋”和括号，括号里面的项不变号 括号前面是“－”，去掉“－”和括号，括号里面的项都变号 添括号：所添括号前面是“＋”，括到括号里面的项不变号 所添括号前面是“－”，括到括号里面的项都变号 二：新课 例1：求整式6x2—7x+8与2x2+5x —8的和 解：由题意得：（6x2—7x+8）+（2x2+5x —8） = 6x2—7x+8+2x2+5x —8 =8x2－2x 例2：求整式2x、－5x2＋3x、－2x2－1的和。 解： 2x＋（－5x2＋3x）＋（－2x2－1） ＝ 2x－5x2＋3x－2x2－1 ＝－7x2＋5x－1 例3：求2a2－3ab＋b2减去－a2＋2ab－b2 解： （2a2－3ab＋b2）－（－a2＋2ab－b2） ＝2a2－3ab＋b2＋a2－2ab＋b2 ＝3a2－5ab＋2b2 思考题： 1、已知A＝x2＋2y2－xy B=2y2＋xy－2x2 C＝2x2－5y2＋xy ，求A+B+C。 2、5x3y＋2x2y－3x＋4加上一个多项式得到的 和是8x3y－7x2y，求这个多项式。 总结归纳： 1、整式加减法的一般步骤是什么？ （1）去括号 （2）合并同类项 2、做整式的加减法时应注意什么？ （1）几个整式相加减时，通常先把每一个整式用括号括起来， 再用加减号连接，得到一个含有括号的多项式。第一个整式 可以不用括号，熟练以后“＋”后面的括号可以省去，但是“－” 后面的括号一定不能省。 （2）按去括号的方法去掉括号，有同类项时合并同类项。 （3）把所得结果按某一个字母的降幂排列。 整式的加减：几个整式相加减时，通常先把每一个整式用 括号括起来，再用加减号连接，得到一个含有括号的多项式，按去括号方法去掉括号，有同类项时合并同类项，就能得到它们的和或差。 判断题： 1、在多项式中，只要字母相同，并且字母的指数也相同的项，就是同类项。 （ ） 2、次数和系数相同的单项式一定是同类项 （ ） 3、合并同类项5x2+5x2=10x4 （ ） 4、合并同类项