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[中学联盟]江西省广丰县实验中学人教版七年级数学下册6-3 实数1 课件
一、新课引入 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 第六章 实数 6.3 实数 第七课时 实数(2) 广丰县实验中学 姜卫浬 1.圆周率 及一些含有 的数 2.开不尽方的数 3.有一定的规律,但 不循环的无限小数 无理数的特征: 注意:带根号的数不一定是无理数 有理数和无理数统称实数. 实数 实数 有理数 无理数 整数 分数 无限不循环小数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 有限小数或无限循环小数 每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢? 你能在数轴上找到表示 这样的无理数的点吗? 0 1 2 4 3 -1 -2 π 直径为1的圆 0 1 2 4 3 -1 -2 问题:边长为1的正方形,对角线长为多少? 事实上:每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示.数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数. 实数与数轴上的点是一一对应的. 填空 2、 的相反数是 ,绝对值是 . 3、绝对值等于 的数是 , 的平 方 是 . 4、比较大小:-7 1、正实数的绝对值是 ,0的绝对值是 ,负实数的绝对值是 . 它本身 0 它的相反数 5、一个数的绝对值是 ,则这个数是 . . 知识点一 结论:有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数: 1、数a的相反数是____,这里表示任意一个______. 2、一个正实数的绝对值________;一个负实数的绝对值是________;0的绝对值是 ____.即: -a 实数 它本身 它的相反数 0 a 0 -a 知识点一 例1: (1)分别写出 , 的相反数; (2)指出, 分别是什么数的相反数; 知识点一 例1 (3)求 的绝对值; (4)已知一个数的绝对值是 ,求这个数. 知识点一 1、填表(求出下列各数的相反数与绝对值): 练 一 练 2、求下列各式中的实数x。 知识点二 实数的运算 例2 计算下列各式的值: 温馨提示:在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用. 知识点二 练一练 计算: 知识点二 例3 计算:(结果保留小数点后两位): 2.236 3.142 5.38 1.732 1.414 2.45 温馨提示:计算的过程一般比要求保留的小数点位数多一位. 练一练 计算(结果精确到0.01): 1、数a的相反数是____,这里表示任意一个______. 2、一个正实数的绝对值________;一个负实数的绝对值是_________;0的绝对值是 ____.即: -a 实数 它本身 它的相反数 0 a 0 -a 3、在进行实数的运算时,有理数的_______及___________等同样适用. 4、学习反思:_______________________ _______________________ 运算法则 运算性质
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