[名校联盟]江苏省金湖县实验中学七年级数学复习《有理数的减法》课件.ppt

* 有 理 数 的 减 法 攀钢兰尖铁矿 学科网 想一想，做一做： 1、假设攀枝花市区某天的气温为11°C， （1）若傍晚时下降了6 °C，那么傍晚的气温是多少？怎样计算的？ （2）若傍晚时下降了15 °C，则傍晚的气温是多少？你是怎样算的？与同伴交流。 11 – 6 = 5 （ °C） 11 –15 = – 4 （ °C） 2、据北京专业气象台预报：2001年4月9日乌鲁木齐市的最高气温是4 °C，最低气温是–3 °C， 请问这天该市的温差是多少？你是怎样算的？ 4 – （– 3） = 7 （ °C） 比一比，议一议： 然后比较下面的式子，能发现其中的规律吗？分小组讨论。 （1）11 – 15 = – 4 （2）4 – （– 3） = 7 4 + 3 = 7 11 +（ –15） = – 4 先请同学们计算以下两个式子： （1）11 +（ –15）； （2）4 + 3 符号相反 结果相同 符号相反 结果相同 规律：减去一个数,与加上这个数的相反数，其结果不变。 将上面的文字再整理一下，就得到今天我们学习的有理数的减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数。 做一做： 根据这个法则，请同学们将教材53页第一段的计算写在书上，看请做得又快又好。 学科网 例1 计算下列各式： （1）9 – （– 5）； （2）（ – 3） – 1 （3）0 – 8 ； （4）（ – 5） – 0 解：（1）原式= 9 + 5 （减法法则） = 14 （加法法则） *