《多项式》课件，本节课是学校举行新课程大赛时的参赛课件.ppt

生活中的数学 反馈练习 判断正误： x2–2xy+y2是六次三项式（ ） a3 –5a2b2+4a2b –6b3的次数是3（ ） 多项式2x2 –3xy+y2的项有2x2 ， 3xy ， y2三项（ ） 能力训练：比一比，看谁最聪明？ * 永川实验中学 初中数学新课程教学大赛 授课人:刘兴福 授课内容: 多项式 Polynomial 著名数学家: 华罗庚 学习要求：一“大”——大胆发言； 二“可”——可以下座位，可以上讲台； 三“合作”——同桌、小组合作，全班合作，师生合作 小强的父母每月从共同收入中抽取a元存入银行，作为家庭经济储蓄，那么两年后共存入本金多少元？为了小强读书，他们决定每月增加b元的储蓄专门作为小强今后的教育支出，那么两年后小强家共存入本金多少元？ 24a 24a+24b 两个代数式有什么不一样？有什么关系？ 清华大学 Polynomial 上面这些代数式的共同特点是：都是由几个单项式的和组成的。 多项式（polynomial）：几个单项式的和。 多项式的项（term）：在多项式中的每个单项式。 常数项（constant term）：在多项式中，不含字母的项。 例如，多项式3x2－2x+5中，它含有三项，它们是， 3x2 ，－2x，5，其中5是常数项． 多项式的项式：一个多项式含有几项，就叫做几项式。 多项式的次数：多项式里，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数。 例如： 3x2－2x+5中，含有三项，它们是： 3x2 次数是2 －2x 次数是1 5 次数是0 三项中次数最高项是第一项，是2次，所以这是个2次三项式。 例1 指出下列多项式的项和次数 （1）a3–a2b+ab2 –b2；（2）3n4 –2n2+1 解： （1）多项式a3–a2b+ab2 –b2的项有： a3 ， –a2b ， ab2 ， –b2 ，多项式中每一项的次数都是3，所以多项式的次数是3。 （2）多项式3n4 –2n2+1的项有： 3n4 ， –2n2 ， 1 ，多项式中第一项的次数是4，第二项的次数是2，第三项的次数是0，所以这个多项式的次数是4。 × × × 注意： 1、多项式的次数不是所有项的次数之和。 2、寻找多项式次数的方法： I 先计算出每一个单项式的次数， II 再挑选哪一个单项式的次数高，次数最高项的次数就是多项式的次数。 3、多项式的每一项都包括它前面的符号。 单项式与多项式统称整式 例2 指出下列多项式是几次几项式： （1） x3 –x+1；（2） x3 –2x2y2+3y2。 解 （1） x3 –x+1是一个三次三项式 （2） x3 –2x2y2+3y2是一个四次三项式 例3 判断下列各代数式是否是整式。 （1）1 （2） –n （3） （4） （5）2x+1 （6）? 解： 单项式有： 1， –n ， ?， 多项式有 2x+1 ， ，它们都是整式 它既不是单项式，也不是多项式，所以它不是整式。它是以后将学习的分式。 基础训练：测一测，你掌握了吗？ 1、多项式 的各项分别是（ ） A、–x2 ， ，1 B、 –x2 ， ， –1 C、 x2 ， ，1 D、 x2 ， ， –1 2、下列说法正确的是（ ） A、 是多项式 B、3x4 – 5x2y2 –6y4 –2是四次四项式 C、x6 – 1的项数和次数都等于6 D、 是整式 B B 2、已知多项式 （1）求多项式中各项的系数和次数； （2）若多项式是七次三项式，求a的值。 1、多项式 是 次 项式，最高次项的系数是 。 8 4 –3 解：各项系数分别为： –5， ， 各项次数分别为：（2a+1）+2=2a+3，3+3=6，4+1=5 解：根据题意得：2a+3=7，解得a=2 *