【优选】河南省高店初中人教版七年级数学1.4.2有理数的除法课件（17张PPT）.ppt

有理数的除法 学习目标 1、理解除法的意义，掌握有理数除法法则。 2、能熟练地进行有理数的除法运算。 有理数的除法 1.有理数的乘法法则的内容？ 2.什么是倒数？ 3.求下列有理数的倒数。 1, -2, , 1.5 , , -1, -0.25 , 【课前准备】 2 -2 0 2 -2 0 -2 2 0 0 -2 2 口算 8÷4= 0÷(-4)= (-8)÷(-4)= 8÷(-4)= 0÷4= (-8)÷4= 观察下列算式，你发现什么规律? ∵(-2)×4=-8, ∴(-8)÷4=-2. 【自主探究】 有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个的数的倒数. a÷b=a · (b≠0). 规律总结 0÷(－6)=____, 12÷(－4)=____, (－6) ÷2=____, (－12)÷(－4)=____, 72÷9=____, 8×9=____, 0×(－6)=____, (－4)×(－3)=____, 2×(－3)=____, (－4)×3 =____, －3 －3 3 8 0 12 －6 72 －12 0 计算 两数相除的法则: 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0 . 探究 1、有理数除法法则的两种说法分别适用于什么情况? 2、0能作被除数和除数吗？ 【七嘴八舌】 例5 计算: (1) (-36) ÷9 (2) ( ) ÷( ) = × ( ) = 解: (1) (-36) ÷9 =(-36) × =-4 (2) ( ) ÷ 例6 化简下列分数: (1) (2) (1) =(-12) ÷3=-4 =(-45) ÷(-12) =45÷12 = 解: 1、填空： (1)－40÷(－5)＝____； (2)(－36)÷6＝____； (3)8÷(－0.125)＝____； (4)____÷32＝0. 8 －6 －64 0 －6 15 【针对训练】 3、化简: (1)、 (2)、 (3)、 4、计算： (1) (2) (3) (4) 【对点突破】 【达标检测】 A B 3 －6 0 15 【达标检测】 【达标检测】 A 0 －9 B 150 8 【达标检测】 课堂小结 本节课你有何收获？ 还有那些疑惑？ 谢谢指导！