学生信息管理系统——高级语言程序设计(报告).docVIP

学校名称 软件设计报告 题 目： 学生信息管理系统 系部名称 ： 专业名称 ： 班 级 ： 学号 ： 学生姓名 ： 指导教师 ： 时间 ： 一、实验目的 1通过上机编写程序加深对C语言的认识与理解。 2能够熟练应用函数的调用，结构体数组。。 3熟练应用for ，do-while等循环语句，if,switch等条件判断语句，以及strcmp, strcpy的运用。 4学会用Visual C++解决实际问题，提高独自解决问题的能力。 5熟练掌握运用文件的相关知识。 二、实验内容 编写公寓管理系统程序，设置管理人员和非管理人员页面，管理人员页面主要有排序、查询、输入、更新、外来人员登记以及修改密码，储存信息有学生信息、公寓物品信息以及外来人员信息，学生信息有：姓名、学号、性别、年龄以及所在系别；公寓物品信息主要统计桌子椅子床衣柜的总数量和损坏的数量，以及需要维修的其它物品；外来人员信息主要记录人员姓名、性别、年龄以及证件号，并对此程序进行调试，修改，运行，最终达到实际应用。 三、需求分析 1．系统功能描述 1）进入管理人员页面设置了注册和登陆功能，注册信息时需要管理人员才能确认码（1234）才能完成登陆。可进入管理员系统修改密码。 2）输入信息包括输入学生信息和输入物品信息。 3）更新信息中主要有添加（学生、物品）、修改（学生、物品）和删除（学生、物品、外来人员记录）。 4）查询信息：学生信息可以按学号、姓名和公寓号查询，物品按公寓号查询，外来人员按证件号查询。 5）排序分为按学号和姓名排序（只对学生信息）。 6）外来人员登记主要是记录外来人员的信息。 7）非管理人员系统可实现的只有排序和查询。 8）将信息保存在文件中，以便随时调用。 2．本系统要实现的目标。 1）将烦琐复杂的排序等工作用计算机完成。 2）将各类信息分开方便查询和修改。 3）记录外来人员的信息。 4）将管理人员和非管理人员分开，就是非管理人员只能查询和查看排序表。 5）管理人员进入页面需要登陆，账号密码通过注册获得，注册时需要管理人员确认码（1234）。 3．本系统的运行环境是Visual c++。 四、概要设计 1.系统结构图（功能模块图） 2、程序可以满足以下功能： （1）.各模块间通过菜单切换和调用 （2）.主函数通过调用菜单函数实现对各功能模块的调用，各功能模块间根据需要可相互调用。 （3）.程序能够保证各模块功能的独立和数据共享。 3.各功能介绍： （1）：输入功能：进入主菜单后，选择一个界面（管理人员界面或非管理人员界面），输入有关信息。 （2）：输出功能：屏幕上输出录入的的相关信息。 （3）：排行功能：将输入的新秀按学号由小到大进行排序。 （4）：查询功能：查询录入的相关信息。 （5）：修改功能：将学生的密码进行修改。 （6）：添加功能：可以任意添加相关信息。 五、详细设计及运行结果 1、公寓管理系统模块图： 2、运行结果： 初始界面： 管理员系统： 输入学生的信息： 输出按学号排行情况： 输出按姓名排序的情况： 学生的新信息： 公寓物品信息录入 更改密码 流程图， 函数之间相互调用的图示 ，程序设计及编码, 运行结果 六、调试情况，总结及体会 1.调试情况：几经周折写完程序进行调试，一开始直接提示102个Errors还有几个Warnings，感觉自己程序做的也太失败了，看看周围其他同学也都在进行调试，每个人都会出现各种各样的错误，大家都在认真找错，自己也就静下心来一个错误一个错误改正。在那些错误当中发现好多都是犯同一个错，有的是自己粗心输入错误，例如：把revise输成revese之类的拼写小错误，很明显的错误自己只要认真找找都能改掉，而有的虽然光标已经明显指出哪错的，但是自己还是不会改，找同学帮着也改了不少错误，许多函数都没定义，别人指出一点，自己就能改掉所有这一类型的好多错，以后遇见这些问题自己就再也不会犯了，之后还遇见多输入了一个花括号，导致程序出现好几个错误。认真改完所有错误之后，当提示0 Errors,0 Warnings的时候，调试成功了！ 2.主要问题：刚开始时在结构体中加了循环导致错误，还在老师提醒，指出错误，再将所有的程序修改；在字符串比较大小时没将两字符串的占用内存设置一样，导致无法比较；设置密码系统时开始无法使密码正确输入，经过参考同学的程序找到了问题所在。 3.我的体会：在VC++环境下运行与在TC下运行有很多不同，像getch()等一些函数都需要先定义,不过在VC++下可以用中文,而且可以设置页面的颜色。编写程序时很