七年级数学上册4-3《 余角和补角》课件 人教新课标版.ppt

余角和补角 如果两个角的和等于900，我们就说这两个角互为余角。把其中一个角称为另一个角的余角 思考判断：如果 1＝300， 2＝250， 3＝350，那么它们互为余角。（ ） 思考：若∠1与∠2互余，如何用∠2表示∠1？∠1与∠2互补呢？ 比一比，看谁填得快 作业 1、练习一张 2、预习下节课内容。 * * 打台球时,选择适当的方向用白球击打红球,反弹后的红球会直接入袋.此时根据经验可知: 弄 1 2 如果两个角的和等于1800（平角），我们就说这两个角互为补角。把其中一个角称为另一个角的补角 你是怎样理解互为的呢? 互为余角或补角只是对两个角而言的。 错 互为补角或余角与角的位置有关吗？ 互为补角或余角仅仅表明了两个角的数量关系，而与角的位置关系无关。 （1）互余、互补是两个角的关系式； （2）一个角为X0，则他的余角为 ， 则他的补角为 。 （90-X）0 （180-X）0 ∠1 、∠2互为余角 ∠1+∠2=90° ∠1 、∠2互为补角 ∠1+∠2=180° 观察左图，并回答问题： （1）哪些角互为余角？ 哪些角互为补角？ （∠1＋∠ADC＝900） ∠1与∠ADC互余 （∠2＋∠BDC＝900 ） ∠2与∠BDC互余 （∠1＋∠ADF＝1800 ） ∠1与∠ADF互补 （∠2＋∠EDB＝1800 ） ∠2与∠EDB互补 (2).∠ADC与∠BDC有什么关系？ 为什么？ ∵∠1＋∠ADC＝900， ∠2＋∠BDC＝900 ∴ ∠ADC＝900－ ∠1， ∠BDC＝900－∠2 又∵ ∠1＝ ∠2 ∴ 900－ ∠1＝ 900－∠2 即∠ADC＝ ∠BDC 等角的余角相等。 (3).∠ADF与∠BDE有什么关系？为什么？ ∵∠1＋∠ADF＝1800， ∠2＋∠BDE＝1800 ∴ ∠ADF＝1800－ ∠1， ∠BDE＝1800－∠2 又∵ ∠1＝ ∠2 ∴ 1800－ ∠1＝ 1800－∠2 即∠ADF＝ ∠BDE 等角的补角相等。 找朋友 1.图中给出的各角,那些互为余角 ？ 10o 30o 60o 80o 50o 40o 2.图中给出的各角，那些互为补角？ 10o 30o 60o 80o 100o 120o 150o 170o α的补角 α的余角 角α 500 670 23035 900 1350 100035 400 1300 230 1130 66025 156025 900 450 79025 锐角的补角是钝角； 直角的补角是直角； 钝角的余角是锐角； 今天我们学了什么？ （1）余角、补角的概念 注意：余角、补角与两个角的大小有关，与它们的位置无关。 互为余角或补角只是对两个角而言的。 （2）余角、补角的性质 等角的余角相等； 等角的补角相等。 如果两个角的和等于90°，我们就说这两个角互为余角。 如果两个角的和等于180°，我们就说这两个角互为补角。