人教版高中化学选修四第一章第一节《化学反应与能量变化》课件3.pptVIP

第一章 化学反应与能量的变化 理解热化学方程式的含义及其书写。 1 理解有关热化学方程式的计算。 2 3 掌握中和热的概念及其测定方法。 学习目标 一、热化学方程式 1 概念:能表示参加反应的物质的物质的量和①_______的关系的化学方程式。 2 表示意义:不仅表明了化学反应中物质的变化,而且表明了化学反应中②_____的变化。 3 书写注意事项 反应热 能量 知识回顾 (1)热化学方程式的右边必须写上ΔH,并用“空格”隔开, ΔH:吸热用“③___”,放热用“④__”,单位常用⑤__________。 (2)需注明反应时的⑥_____和⑦_____,如不注明条件,即指25 ℃、1.01×105 Pa时。 (3)所有反应物和产物都用括号注明它们在反应时的状态。气 态、液态、固态分别用英文字母⑧__、⑨__和⑩__表示,水溶液中 的溶质则用 ____表示。 (4)热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示物质的量,并不能表示物质的分子个数,因此化学计量数可以是___数 也可以是 __数。 (5)若化学方程式中各物质的化学计量数加倍,则ΔH的数值也 ______;若反应逆向进行,则其反应热与正反应的反应热数 值 ______,符号 _____。 - + 相反 kJ·mol-1 温度 压强 g l s aq 整 分 加倍 相等 二、中和反应反应热的测定 中和热概念:在 ___溶液中,酸跟碱发生中和反应生成_______水时的反应热。 稀 1 3 中和热的测定 (1)主要仪器: 大烧杯(500 mL)、小烧杯(100 mL)、 ________、量筒(50 mL)两个、泡沫塑料或纸片、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个孔)、 _________________。 环形玻璃搅拌棒 1 mol H+(aq)+OH-(aq) H2O(l)ΔH = -57.3 kJ?mol-1 温度计 2 表示方法: ________________________________________。 (2)实验步骤: ①组装仪器: ②用一个量筒量取50 mL 0.50 mol·L-1盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记录数据。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。 ③用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温度,记录数据。 ④把套有盖板的温度计和环形玻璃搅拌棒,放入小烧杯中的盐酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯,盖好盖板,用 _________________轻轻搅动,测量混合溶液的 _________,记录数据。 ⑤重复实验步骤三次,取 _______计算。 (3)实验数据处理:生成1 mol H2O时的反应热ΔH= __________________。 环形玻璃搅拌棒 最高温度 平均值 书写热化学方程式时,为什么必须注明物质的聚集状态? 2 热化学方程式中,ΔH的单位的含义是什么? 因为物质的聚集状态不同,反应热的数值也不同。 ΔH的单位是kJ?mol-1,它表示的是按该热化学方程式中的物质的量完全反应时的热效应,并不一定是反应1 mol 物质或生成1 mol物质放出或吸收的热量。 1 交流互动 测定中和热能否用浓硫酸?为什么? 4 测定中和热实验中的环形玻璃搅拌棒能否改用铜 做的搅拌棒? 不能。因为浓硫酸溶于水会放热。 不能。因为铜具有较好的导热性,会使反应产生的热量更快地散失。 3 25 ℃、101 kPa时测得4.6 g乙醇在足量O2中完全燃烧,放出136.68 kJ的热量,则该反应的热化学方程式正确的是 热化学方程式的书写 B A.C2H5OH(l)+2O2(g) = 2CO(g)+3H2O(l) ΔH=-1366.8 kJ·mol-1 B.C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1366.8 kJ·mol-1 C.C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(g) ΔH=-136.68 kJ·mol-1 D.C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=+1366.8 kJ·mol-1 重点探究 热化学方程式前面的化学计量数与ΔH值之间有 关系吗? 1 有。热化学方程式前面的化学计量数与ΔH值之间成正比关系。 可以。因为它代表物质的物质的量。 热化学方程式前面的化学计量数能否为分数? 2 该反应中需要加反应条件吗? 3 不需要写