中学联盟广东省佛冈县潖江中学九年级语文上册教案：致蒋经国先生的信.doc

九 年级（语文）科 使用老师： 九年级备课组 授课时间：第（ ）周 星期 课时：2课时 课题：[来源:学§科§网] 13：《致蒋经国先生的信》 新授课 教学目标 1、了解一些生僻字词的用法，并能正确、灵活地加以运用。? 2、了解书信的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。? 3、通过分析作者的一些字词句的使用，体会这些表达了作者的什么感情。? 4、文章使用了许多写作手法来加强表达效果，要掌握其精髓，并正确、灵活地运用。 1、体会书信这种文学体裁如何表达作者的情感，并学会如何使情感得到进一步 的升华。? 2、领会书信的巨大思想内涵及其对于社会发展、民族进步的重要意义。? 教学难点 1、理解课文中作者对往事的回忆对于书信对象所起的作用。? 2、理解作者通过对各方面情况的分析如何反驳那些不利于祖国和平统一的言 论。 二次备课（使用者） 第一课时 一、检查预习（字词） 1、生字 把晤wù　　　咫尺zhǐ　　悖谬bèimiù　　东隅yú　　苟同gǒu　　珍摄shè 毋庸赘言wúyōngzhuì??? 未雨绸缪chóumóu　　　　　难辞其咎jiū　 同捐前嫌xián　　　　 2、词语 未雨绸缪：比喻事先作好准备。 毋庸赘言：不必说多余的话。 难辞其咎：难以推卸罪责。 同捐前嫌：共同