中学联盟江苏省海安县大公镇初级中学人教版七年级语文上册课件：22 蚊子和狮子 （共22张PPT）.ppt

《伊索寓言》 寓言的主人公可以是人，也可以是动物或其他事物。形式短小精悍，形象生动，寓意深刻，给人以启迪。 知 识 卡 片 寓言是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。 寓言是穿着外衣的真理。-----陀罗雪维支（俄) 伊索和《伊索寓言》： 相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。 《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。 听录音，感知课文 这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？ 第一节：蚊子扬长避短战胜了狮子 第二节：因骄傲自满被蜘蛛网粘住。 问题探讨 一：弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子？ 二：胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？ 以己之长，克敌之短 知己知彼，百战不殆 结论1：智者必胜 蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。 结论2：骄兵必败 以己之长，克敌之短 知己知彼，百战不殆 哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？ 蚊子为什么能打败狮子？ 蚊子：冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓 蚊子为什么会败给蜘蛛？ 哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？ 蚊子：吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘 文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？ 拟人 　语言、动作、心理 蚊子两次“吹喇叭”