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- 2018-03-14 发布于浙江
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中学联盟江苏省镇江市实验高级中学高中语文必修五教案:第四专题 《逍遥游》
逍遥游
【教学目标】
(一)知识与能力:
1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意
2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式 [来源:Z.xx.k.Com]
3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧
4、鉴赏古代文言散文想象丰富、意境开阔的艺术特色
(二)过程与方法
学生自主与教师点拨、读写结合
(三)情感态度价值观
学习庄子的精神自由以及个性解放的追求,摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想
【教学重点与难点】
1、疏通文意,把握文章的内容
2、鉴赏本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧
3、鉴赏本文想象丰富、意境开阔的艺术特色
4、对庄子的“逍遥之游”主旨的理解
【课时安排】三课时
【自学导案】
1、判断下列说法的正误。
(1)“怒而飞,其翼若垂天之云”句中的“怒”是“发怒”的意思。
(2)“鹏之徙于南冥也,水击三千里”和“臣之壮也,犹不如人”两句中的“之”用法和意义都相同。
(3)“是鸟也,海运则将徙于南冥”与“其视下也,亦若是则已矣”两句中的“是”用法和意义相同。
(4)“之二虫又何知”中的“之”是“的
第二课时
一、检查第一自然段的背诵
二、学生自读自译第二、三自然段
参照注解自译第二、三自然段,有疑难处,教师予以指导。 [来源:学科网ZXXK]
三、学习第二自然段 [来源:Zxxk.Com]
1、
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