长风中心学校2012-2013学年度第二学期工作计划.doc

长风中心学校2012-2013学年度第二学期工作计划 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚持坚持，深课程改革，素质教育 二、主要目标 1、以“学习十八大精神，推进新一轮教育改革”主题教育实践活动为载体，不断提升教育管理水平，促进长风教育又好又快发展； 2、以标准化、信息化建设为重点，加强学校内部建设，不断提升学校办学品位； 3、以创新工作思路，完善管理机制为着力点，全面完成年度教育教学工作任务； 4、以打造“活力课堂”、“高效课堂”为突破口，进一步深化“三环五步”课堂教学模式，促进学生全面和谐发展，确保教学和科研质量稳步提升； 5、以健康和谐发展为目标，不断塑造学习型、业务型、创新型教师队伍和管理干部队伍，培养造就名校长、名教师、名班主任； 6、以强化安全稳定、校园安保和法制教育为抓手，确保校园安全无事故； 7、以“教育规范管理年”为抓手，加强党风廉政建设和效能建设，全面提升人民满意度。 8、以《迎江区学前教育改革与发展三年行动计划》为指导，不断加强中心幼儿园建设，大力发展农村学期教育。 三、主要工作及措施 （一）扎实开展理想信念教育，不断夯实教育发展基础 1、结合主题式学习，实现思想认识大解放。扎实开展“学习贯彻十八大，推进新一轮教育改革”主题教育实践活动，通过学习、培训、反思和交流，努力实现思想认识大解放、专业理论水平大提升，师德师风大转变。 2、开展全员式大讨论，坚定教育发展理想信念。以区第四届教师论坛为平台，确定“教育管理之我见”、“课堂教学新模式探索”、“师德建设的必要性和实践性”三个论题，组织开展全员式大讨论，鼓励全体干部教师立足本职、深入思考、积极交流，不断全面完善自我、坚定教育发展理想信念。 3、深入开展调研活动，寻找破解难题的秘方良药。紧紧围绕长风教育发展存在的瓶颈问题和农村学校管理面临的突出矛盾，深入开展调研活动，努力寻找破解难题的秘方良药。 （二）整合资源 4、成立长风中心学区管理委员会，推动民主管理，促进科学决策。学区管理委员会在区教育局的领导下对本学区学校的教育、教学、教研、师资队伍、资源和考核评价等方面实行统一管理，学区内布局规划、人事调配、资源配置、资金项目安排等重大事项需由学区管理委员会集体讨论决策，出台《长风中心学区管理实施办法》。建立完善学区委员会管理办法和教职工代表大会制度，加强对学区建设和学区管理工作的监督。 5、加快标准化、信息化建设，促进教育均衡、优质、公平发展。设备装配管理使用。中学要加强对现有教育资源的应用对功能室进行标准化、规范化、精细化管理，多媒体教室，远程教育资源的应用，开展信息技术与学科的整合，推进“班班通”建设进程。，高效课堂。 、加强教学视导，强化过程管理进一步巩固和完善期中、期末检查、平时抽查的教学常规检查制度，及时通报，及时反馈信息，着力打造“高效课堂”。以校本研训为抓手，以提高课堂效率为目的，以提升队伍素质和教育质量为宗旨，深入扎实开展“高效课堂”活动，使教师整体素质和教学效率明显提高，教学质量逐年稳步上升。扎实开展校本教研依托中心教研组，骨干教师，。充分发挥先进典型的示范引领作用，严格每张票据必须有经手人、验收人签字单位。实行财务公开，每财务结算，向