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外研版小学五年级下册英语教案全册
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?
Module?1
Unit?1?We?lived?in?a?small?house.
????第一课时?
?
教学目标:?
知识与技能:
Words?and?phrases:?life,?different,?ago,?any,?television,?us,???????grandchildren,?lady.?
?????????????Sentences:?There?weren’t?any?buses.?We?lived?in?a?small?house.?
There?are?lots?of?buses?and?cars.?We?live?in?a?big?house.?Grammar:?Compare?the?life.?
过程与方法:讲授、??
情感、态度和价值观:从对比中发现差距、以前的生活和现在的生活?德育目标:更加珍惜现在的生活?
重点:Words?and?phrases:?life,?different,?ago,?any,?television,?us,????????grandchildren,?lady.?
???????Sentences:?There?weren’t?any?buses.?We?lived?in?a?small?house.?
There?are?lots?of?buses?and?cars.?We?live?in?a?big?house.??
难点:Grammar:?Compare?the?life.?教学方法:讨论、对话?
?教学过程:?
(一)导入:Warming?up?
1.?Greeting?
2.?Talking?about:?holiday?and?changes?of?you.?
(二)探究新知Lead?in?
1.?Show?some?old?photos?and?say:?Look,?life?was?very?different?many?years?ago?.But?how?was?it?different??Today,?we?will?learn?how?to?compare?past?and?present?life.?
2.?Listen?to?the?tape?and?underline?the?new?words.?
3.?Teach?the?new?words.?
a.?Show?some?new?word?cards. ?b.?Correct?pronunciation.?
c.?Practise?new?words?in?different?kinds?of?method.?d.?Explain?important?phrases.?
4.?Listen?to?the?tape-recorder?and?read?follow?it?.?
5.?Act?out?text.?
(三)巩固新知Practise?
1.?Pay?attention?to?SB?unit1?part2?and?copy?them?to?make??sentences.?
2.?Show?some?pictures.?Make?some?students?find?different?in?them?and?describe?in?English.??
(四)作业布置Today’s?homework?
a.?Listen?and?read?Unit1?three?times,?try?to?recite?and?act.?b.?Compare?two?photos?and?write?differences.?
(五)小结Summary?
T:?Today?we?have?learnt?“How?to?describe?past?and?present?life,?review?simple?past?tense?and?present?tense.”??
?
Module?1?
Unit?2?She?didn’t?have?a?television.
第二课时?
?
教学目标:
Words?and?phrases:?
fire,?radio,?telephone,?field,?hope.?Sentences:?She?worked?in?the?fields.?She?didn’t?have?a?television.?Grammar:?Talk?about?the?life?of?past?and?now.?过程与方法:?信的内容、chant部分?
情感、态度和价值观:通过看这种节目引发思乡之情?德育目标:加深学生的爱国之情?
重点:
Word?and?phrases:?fire,?radio,?telephone,?field,?hope.?
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