六年级第五单元数学.docVIP

Xxx校区2012-2013学年度上学期六年级 语文第五单元质量检测试卷 测试时间： 分钟 总分：100分 得分：________ 一、小小书法家（请把“石林奇观”四个字写在相应的米字格中。）（4分） 二、基础知识。（41.5分） 1、我会拼，还会写，并能找出整体认读音节用“—”标出来,找出整体认读音节用“○”圈出来。（5+2=7分） yì zhì cuī huǐ nüè shā bō li xiū sè ?（? ? ?? ）?? （? ??? ）? （?? ? ）??? （???? ）??? ?（?? ?? ） ? bǔ rǔ zhǎo zé fán zhí bá shè bào yuàn ? （???? ）?? ?（??? ? ）? ?（?? ?? ）??? （?? ? ）??? （?? ?? ）?? 2、调音室。（选择正确的读音用自己喜欢的符号标出）（4分） 韧（rèn?rèng）劲?深邃（suìshuì）（）（shùsù）（）? 跋涉（shè ?sè） 别墅(sù ?shù)?（） 广（ ）无垠 （ ）飘带舞 不可思（ ） 五（ ）缤纷 （1）ABB：______ _ ________ ________ ________ （2）ABCC：_______ ________ ________ ________ （3）由柳树想到的成语：______ _ ______ _______ _____ _ （4）看到草原想到的成语：_______ _______ ______ _ _______ 6、按要求写句子。（7分） （1）高原上有柳。（扩句） （2）令我望而生畏的柳树坚强的伫立在广袤无垠的原野。（缩句） （3）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。（换种说法，句意不变） _____________________________________________________________ _ （4）乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”（改为转述句） ______________________________________________________________ （5）同是一株柳树，生活的道路和命运相差何远？（改为陈述句） _____________________________________________________________ _ （6）莫泊桑（ ）写出了许多优秀作品，（ ）记住了老师的话，勤奋努力。（填关联词） （7）我们的教学楼真高。（改为夸张句） ______________________________________________________________ 7、我是小法官。（判断正误，对的打“√”，错的打“×”并改正。）（4分） （1）“溢、筝、锰、罢”都是形声字。 （ ） （2）我在网上下载并浏览了许多资料。 （ ） （3）“妈妈死了，妈妈死了……”句子中的省略号表示重复内容的省略。（ ） （4）《青海高原一株柳 》的作者是陈忠实写的。 （ ） 三、积累与运用。（14分） （1）这株柳树没有_____________，也没有_____________________，而是_______________________ ，以_______________________ 生存下来，终于造成了______________________________________________。命运给予它的几乎是_______________________，它却在_______________________。这句话不仅是写柳树，从这一段话中我们可以得到启示：_______________________ _______________