2.3化学反应与质量守恒第3课时.pptVIP

* * 一、质量守恒定律 宏观表现： 微观原因： 反应物的质量总和=生成物的质量总和 在化学反应中，原子的种类、数目和质量不变。 练习： 用文字表达式表示下列反应式 1、磷在氧气燃烧生成五氧化二磷 2、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 3、氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气 思考：用这种方式表示化学反应有什么缺点？ 1、书写麻烦，国际不统一。 2、不能准确表示出反应物、生成物的组成。 3、不能表示反应物、生成物的质量关系（质量守恒定律） 用化学式表示下列反应式 1、磷+氧气→五氧化二磷 2、铁+氧气→四氧化三铁 3、氯酸钾→氯化钾+氧气 思考：以上反应式是否符合质量守恒定律？如不符合的话，怎样解决？ 点燃 点燃 加热 二、化学方程式 用化学式来表示化学反应的方程式叫化学方 程式。 2、书写化学方程式的原则： 点燃 如：C + O2 ＝＝＝ CO2 A、以客观事实为依据 B、遵循质量守恒定律 １、化学方程式的概念 3、化学方程式表示的意义 ＋ C + O2 ===== CO2 （1）表示碳和氧气参加反应，结果生成了二氧 化碳。 （2）表示反应是在点燃的条件下进行的。 （3）表示碳原子、氧分子、二氧化碳分子的个数比1：1：1。 （4）表示碳、氧气、二氧化碳的质量比是12：32：44。 点燃 每12份质量的碳和32份质量的氧气反应,生成44份质量的二氧化碳. （1）写 根据实验事实，在式子左边写出反应物的化学式，右边写出生成物的化学式，中间用“——”相连。反应物或生成物不止一种的，中间用“＋”连接。 P + O2 —— P2O5 （2）配 配平化学方程式 （4）注 注明反应条件、生成物状态（气体↑或沉淀↓） 4、化学方程式书写步骤(以磷在氧气中燃烧为例） 4P + 5O2 —— 2P2O5 注：反应物没有气体而生成物中有气体产生的，在气体的学式旁标“↑”；如果反应在溶液中进行，反应物无固体，生成物中有固体的，在固体的化学式旁标“↓”。 3）等 短线变等号，意味着符合质量守恒定律。 4P + 5O2 ==== 2P2O5 点燃 4P + 5O2 ==== 2P2O5 CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓ 如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，则在气体中的化学式右边要注“↑”号； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑ 加热 书写化学方程式的注意点: 如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体，生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注“↓”号 点燃 C CO2 ++ O2 书写化学方程式口诀 左边反应物，右边生成物 写完化学式，系数要配平 中间连等号，条件应注明 生成气体、沉淀，箭头来表明 简称： 一式二配三等四注 反应条件常见的有：点燃、加热（△）、高温、催化剂等 　写出下列反应的化学方程式 1、铁在氧气中燃烧。 2、加热分解氯酸钾（二氧化锰作催化剂）制取氧气。 3、往澄清石灰水【Ca(OH )2 】 中通入二氧化碳，生成白色沉淀（ CaCO3）和水。 例题 4、化学方程式的配平方法 （1）、观察法 　Na + 　Cl2 —— 　NaCl 2 2 2 2 （2）、奇数配偶法 　H2 + 　O2 —— H2O　　 （3）、最小公倍数法 P + 　O2 ——　 P2O5 2 5 4 （4）、分数化整法 C2H6+ 　O2 ——　CO2＋　H2O 2 3 7/2 C2H6+ 　O2 ——　CO2＋　H2O 2 7 4 6