综合高中工作报告.PPT

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综合高中工作报告

* * 98學年度教師專業發展評鑑 教師教學觀察實施說明會 報告人:林志漢 99年3月15日 一、教師專業發展實施流程表: 請看附件一 二、自評表資料提醒: (一)資料需送觀察者(受觀察者則存放影本) (二)自評表依受觀察者需要,可自行決定向度(6~8) (三)該自評表向度確立後,後續教學觀察向度即已確立 資料來源:成淵高中 三、教學觀察實施提醒: (一)期間:3月~4月23(五) (二)他評表教學觀察時間安排。(請儘快將第一次觀察時間報給戴幹事) (三)教學觀察前需先做好觀察前會談(配合自評表內容) ,由觀察者與受觀察者討論並形成共識。 (四)自評表與教學觀察表向度度需一致。 資料來源:成淵高中 資料來源:成淵高中 三、教學觀察實施提醒: (五)實施教學觀察時,請於前一日提醒教務處戴 幹事,以便備妥相關攝影工具並安排人員協 助錄製觀察過程。 (六)學生學習回饋表(不強迫?由受觀察者自行決 定是否讓學生填寫) 相關資料由受觀察者留存,視需要可列入與 觀察者做討論時參考。 三、教學觀察實施提醒: (七)每次觀察後,最好於當日利用時間針對當日觀察向 度完成討論。 (若為多次,則逐次做成討論紀錄,待最後一次實施 完畢後,即做最後討論後由觀察者再開始書寫『綜 合情形報告表』) (八)教學觀察實施期間,除觀察者外,除非受觀察教師 同意,或事前已形成領域教師觀察共識,否則不宜 擅自入班觀察 三、教學觀察實施提醒: (九)每次觀察後,最好於當日利用時間針對當日觀察向 度完成討論。 (若為多次,則逐次做成討論紀錄,待最後一次實施 完畢後,即做最後討論後由觀察者開始書寫『綜合 情形報告表』) (十)相關教學自評表與教學觀察紀錄(多次則多張) ,請 於結束後將影本送一份至教務處列入本校98學年度 教師專業發展評鑑資料卷宗存檔。 三、教學觀察實施提醒: (十一)預計4/26(暫定)召開教學觀察實施後討論會 議 ,會議中擬針對綜合紀錄表書寫方式與 相關專業成長觀念再做說明。 (十二)五月中旬召開評鑑推動小組會議 ,請於 5/14日前將綜合紀錄表彙總後(觀察者與受 觀察者因做好充分討論與共識,經整理後 再繳交) 四、舉辦教師專業發展教學成果發表會(心得分享) : 日期:99年6/7或6/21(一) 時間:1615~1705 地點:視訊會議室 參加人員:全校教師 分享人員:參加98學年度教專之教師提供分享 (1)至少三個領域之教師各派一位教師提供分享經驗 (2)推舉方式:自願為優先,共三位(分列三個領域),依順位提供分享,惟為免臨時推派,擬先以抽簽方式決定三個領域,再由各領域推舉教師分享。後續若有自願者,再行遞補甚至視狀況增加分享人員名額 五、4/16教師專業發展評鑑諮詢輔導聯繫: 日期:99年4月16日 時間:1230~1340 地點:視訊會議室 參加人員:參加98學年度教師專業發展評鑑人員 +評鑑推動小組成員 輔導委員:張德銳教授 六、意見交流與建議: 各位老師可提出,若無法解決,必要時可列為諮詢輔導時,本校之需協助與解決之疑難建議事項

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