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侯家寨中学对标赶超最新方案
侯家寨中学“争先进位,对标赶超”
活动实施方案
为进一步巩固扩大创先争优活动成果,持续激发全校党员、领导干部、教师争先进、创一流、促赶超的内生动力,按照市教育局创先争优活动领导小组办公室的统一安排部署,学校决定在全校中开“争先进位,对标赶超”活动,现提出如下实施方案。
对标对象
为了我校能够有长足的进步,向高一级学校学习。增加自身的竞争能力,特将三中作为我校“争先进位,对标赶超的”的目标。
对标对象的经验和优势。
遵化市第三中学是我校学习的楷模。学校规模较大,富有先进的办学理念。无论是教师管理和学生管理以及教学成绩和质量都位居前列。各种管理系统很完善,教师教学经验丰富。教师数量多,竞争机制完善。教研活动开展完善。校园文化建设井井有条,学习气氛浓厚。
我校在系统化管理方面与三中比差距很大,目前尚未形成一整套符合学校实际,操作性强,具有可持续实施性的管理方法和制度。原因是制度的制定与实施缺乏长远思考,学校管理层在分工与协作方面需进一步融合。在管理经验方面,也缺少外出学习、借鉴的机会。教师数量少,在竞争机制以及教研教改方面都有待于完善。
完成时限
我校目前的状况和三中相比差距甚大,不是短时间内能够弥补和赶上的。
所以采取分步赶超的方针。
一年内争取在教学质量和学生管理方面达到预期效果。
活动目标
围绕着赶超目标的优势,以及自身的不足。
首先找出差距,以及差距的大小。以及弥补和学习的措施。
1、明确领导责任。充分认识“对标赶超走在前”活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署。明确党总支书记唐金宽同志为“对标赶超走在前”活动的第一责任人,具体负责组织实施。 2、加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使争创活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成争创任务。 3、搞好舆论宣传。充分利用标语、橱窗,通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀领导干部、教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
要紧紧围绕实现争创目标,结合前一段工作推动落实情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。
五、工作落实措施
1、通过学习三中优秀的管理经验,找出我校在管方面的不足和欠缺然后结合本校实际制定出一套切实可行的管理制度。主要是继续贯彻学校《千分赛》。进一步完善管理中的疏漏,强化管理。落实好大门口值班制度和班级管理制度。使制度没有空缺方面,并且在实施的过程中要认真落实。“有法可依,有法必依”并且保持政策的一贯性。并且做好宣传,全员动员起来使广大教师都做好这项工作。深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合前一段工作情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。
2、深化岗位练兵。紧紧围绕争创目标,通过强化队伍建设,深化课程改革,细化过程管理,优化教育环境,扎实开展“岗位大练兵、业务大比武、”等活动,强力打造一支能力强、能吃苦、善管理、敢争先的干部队伍和一支业务精、肯钻研、水平高、师德好的教师队伍。学习三中先进的教学经验,利用市局组织的教研和听评课时机努力学习。争取在短时间内赶上目标学校。
3、细化指标,分步推进。
将所指定的目标细化成小的目标,然后逐项逐步完成。
六、强化组织领导
明确领导责任。充分认识“争先进位,对标赶超”活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署。明确责任人,具体负责组织实施。 2、加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使争创活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成争创任务。 3、搞好舆论宣传。充分利用标语、橱窗,通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀共产党员的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
将此活动方案确定为学校工作计划的一部分,各个部门将认真贯彻实施,争取学校能够有长足的进步。
侯家寨乡中学
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