2018版高三语文二轮复习第二部分现代文阅读专题八文学类文本阅读散文考点1理解词句结构讲义.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于河南
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2018版高三语文二轮复习第二部分现代文阅读专题八文学类文本阅读散文考点1理解词句结构讲义.doc

专题八 文学类文本阅读(散文) 考点 理解词句 结构 考情解读 学案引语   散文阅读于2017年全国课标卷中进行了考查,这是近几年来出现的新现象,需关注。所选文本的内容以写人记事类为主,侧重表达对人生和社会的思考。命题形式主要有两种,一种是纯主观题;另一种是客观选择题+主观题,客观选择题有五选二和四选一两种类型。 散文的语言描写细腻,表达深刻,内涵丰富。高考散文阅读命题有一个重要原则,就是对散文中负载信息量大,内容含蓄、意义深刻、表现力强的语言进行鉴赏。鉴赏散文的语言,只有联系文章的主旨,根据上下文的具体语境,细加品味、揣摩,才能正确理解其中的含义。这也是阅读散文的基础。 叶圣陶先生说过:“思想是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是绝不乱走的。”散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的,作品的结构就是它的思路的具体展现。高考试题常常通过对作品的结构进行设题,考查学生对作品的思路的把握能力。阅读散文,要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句,更要把握文章的脉络。   理解词句,主要指理解文中的重要词语和句子的含义。而“重要词语”通常指的是那些含义深刻,或有特定义,或有指代义的词语;同时要注意词语的特殊性,即运用了该词语的比喻义、双关义、象征义、反语义、色彩义等。这些词语的含义往往非词典中所解释的普通含义,而是在具体语境中的特殊含义。“重要句子”是指

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