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班级建设方略展示概要
原则 “宽严相济”、“赏罚并举” 1、宽严相济,宽严有度 2、赏罚并举,赏罚分明 具体操作方法 1、以情动人 2、以制度规范 六、班级建设成果 十次被评为濛阳中学优秀班级体 在校运动会上荣获多种奖项 在2011年元旦汇演中班级荣获一等奖 争取2012年获得彭州市“先进班集体”称号 一 班级基本情况 1、班级人数:51人,男生:14人,女生:37人 2、文科班:女生普遍乐观大方,男生积极性较差 3、学习:学生大部分学习基础薄弱,学习习惯差,绝大多数同学学习无信心,对人生目标感到很迷茫,学习主动性较差 4、习惯:大部分同学自律性较差,良好的行为习惯还需进一步养成 5、观念:盆地意识强烈,以自我为中心,进取心弱 二 班级建设目标 高一学年目标:习惯良好、环境高雅 高二学年目标:积极进取、班风学风浓厚 高三学年目标:感悟变化,享受过程,锐意进取,树立信心,问鼎自己的理想大学 人生目标:学会学习,享受学习,享受人生 1、?用个人魅力吸引学生 2、?用公平民主对待学生 3、用文体活动团结学生 4、用学习节奏引导学生 三、 策 略 方 针 以身作则,让学生信任,保持原则,不情绪化管理,专业知识扎实 班委选举民主投票,班级公约全班参与、公平实行 积极参与校内各项活动,团结学生,增强班级凝聚力 具体操作方法 1、以情动人 “用爱心感化学生、用尊重赢得学生” (1)谈心,平等真诚的交流,给弱势群体更多的关心 (2)“班级荣辱 , 我的责任” (3)建立和谐的师生关系,以发展学生的个性 2、以制度规范 1、班规由师生共同制定 2、内容:学习、纪律、卫生、两操等 3、实施:严格执行、公平公正 4、操行分:每月基础分20分 5、根据操行分给予一定的奖惩 四、班级文化建设 1、班级精神文化建设 2、班级物质文化建设 3、班级制度文化建设 4、班级文化活动安排 1、班级精神文化建设 班风:细节决定成败、态度决定高度 学风:勤学好问、精思善用 班训:和谐、进取、勤奋、拼搏 班级精神:勤奋努力、执着追求、团结自信、永不言弃、互帮互组、师生同学 班级口号:吾志所向 一往无前 越挫越勇 再接再厉 四班 雄起! 2、班级物质文化建设 1、教室:前黑板正上方贴班风或学风、两侧名人名言;后黑板:板报 2、设置文化角 (1)前门后的墙上设布告栏:课程表、时间表、卫生表、班规、临时通知等 (2)后门后的墙上设特色宣传栏:班级各组发展情况、学生理想 (3)室内两侧墙上:名言、寄语;后侧墙上:地图 3、室内综合:静雅、朴素、整洁 3、班级制度文化建设 1、学校各项规章制度 2、师生共同制定班规 3、各项奖惩办法 4、采用演讲、投票等方式,民主选取班干部 4、班级文化活动安排 定期组织丰富多彩的班级活动 1、活动项目由大家推荐。2、班会讨论决定具体活动项目。 3、班长编排实施。4、活动项目有:羽毛球、乒乓、绘画、钢笔字、跳绳、象棋、五子棋、作文、报栏 五 班级特色 1、教室布置设计:班级宣传栏-----心愿树
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