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Office操作题自动评分关键技术 　　摘要：考试系统在评分前不能准确定位操作对象，易导致错判；评分时，答案只有部分正确，不能给出合理的分数。针对这两个问题，设计了考试系统，采用“书签”做标记来定位操作对象，评分前告诉考试系统判考生文档的哪部分内容，不会出现错判；评分时利用“近似匹配法”判文字录入部分，利用VBA获取考生文档的格式与标准答案比较，得出精确的分数。该系统从出题到评分模拟了真实的考试环境，测试结果表明，评分准确、高效。 　　关键词：自动评分；VBA；书签；对象模型；近似匹配 　　中图分类号：TP317文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)13-3069-02 　　Key Technology of Auto-checking Test Paper for Office Operations 　　LI Jing 　　(Information and Network Management Center, North China Electric Power University, Baoding 071003, China) 　　Abstract: In the auto-checking system, there are two problems: firstly, the score will be incorrect because of the wrong location of operation objects; secondly, if the answer is partly correct, the score will be not precise. To resolve the first problem, the central premise is the location must be right. “Bookmark” can record the operation object, so the checking system can find object correctly with the help of bookmark. To resolve the second problem, approximate matching algorithm is used in checking characters type and VBA is used in comparing the formats of answer document and the standard key document to obtain precise score. The checking system simulates examination environment and has high efficiency and accuracy. 　　Key word: auto checking; VBA; bookmark; object model; approximate matching 　　Word、excel是大学计算机基础教学中的重要部分，其考核方式是采用上机操作的形式，教师手动评分的工作量大，许多高校使用考试系统进行自动评分，存在的问题是：1）考试系统不具有容错性，如出现了空段落或空格，在与标准答案比较时会产生错位，易出现“0”分[1-2]。2）答案部分正确时，有的给0分，也有的笼统的给一半分[3]，这并不客观。3）使用不方便，来年出新考题后，需专业教师手动修改评分细则[4]。 　　为保证文档存放的安全性，同时保证阅卷系统的开放性（如学生查成绩），要将考生文档存于数据库中。考试完毕再进行评分，包括对文档格式的评分和录入内容的评分。 　　设计的考试系统解决了下面4个问题。1) 数据库中存放什么数据，同时考虑出题后，评分细则的自动生成问题。2) 与标准答案比较时，如何获取文档格式。3)评分前，如何找准操作对象；评分时，答案部分正确时如何给出精确的分数以及录入内容的评分。 　　1 数据库设计 　　数据库中要存放标准答案（表1）及学生答题（表2），通过比较学生答题与标准答案的属性是否一致来给分。数据库设计不同于[1-2]，定位操作对象借助评分细则表（表3）；另外，为适应教学大纲的变化和方便教师出题，还设计了一个知识点属性表（表4）。 　　每一套题目都有唯一的标准答案，设未经操作的文档为源文档，教师在源文档需操作的位置设置隐藏书签，学生对源文档进行操作。教师出好题目后，做出标准答案文档并设置好书签，存于数据库中，用于以后的评分中。 　　该表存放学生的答题结果，与标准答案表相比多了2个字段：分别存放考生的学生证号、考试成绩。其他字段用于和标准答案进行