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三年级音乐教学计划上
中小学教师
教 学 工 作 计 划
(2012——2013学年度第 一 学期)
学校:
教师:
制订日期: 2012年9月 1日
学 期 教 学 计 划 教 学 课时 安 排 周 课 时 上课 周数 总 课 时 其 中 讲 授 实 验 复 习 测 验 机 动 学 生 基 本 情 况 分 析 (包括学生的知识基础、学习态度以及好、中、差生的差异等情况分析) 教 材 内 容 分 析 (包括教材结构、重点、难点、思想教育要点,主要教学任务及教学侧重点等分析) ?????本册多彩的生活、名人故事、、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河 提 高 教 学 质 量 的 主 要 措 施 (包括教法、学法的处理意见,教学辅导和课外活动安排、教改目标等)
一、教法、学法的处理意见
创造性的使用教材,吃透教材,更好地发挥教材的作用. 用学生喜闻乐见的形式教学音乐知识. 在课堂中适当穿插一些趣味音乐知识,通过寻找其中的知识,激发学生的兴趣,培养学以致用的意识.
二、教学辅导:
尊重学生,发挥学生的主体地位,在教师的指导下,争取做到自己能学懂的知识,让他们自己学,把课堂中更多的时间留给学生探索,交流和练习,培养学生解决问题的能力. 和练习,培养学生解决问题的能力.
三、课外活动安排、教改目标
在具体教学时,要注意教学的开放性,引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题.充分利用思考题,培养学生灵活运用知识的能力,激发学生动脑筋钻研问题的兴趣,对学有余力的学生在开发智力上有促进作用.同时安排表演、音乐剧等活动。
在课堂教学中努力营造一种宽松和谐的氛围,让学生积极参与整个教学活动。重过程轻结果,教给学生读书写作的方法,培养中年级良好的读书与习作习惯。 教 学 进 度 安 排 周次 起止日期 教 学 内 容(课 题) 授课时数 备注 国庆节 2 2 11.19——11.25 10、《多年以前》 2 12.10——12.16 11、《小放牛》 2 教研组 审 核 意 见 教导处 审 核 意 见
组长: (教导处盖章) 年 月 日 年 月 日
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