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地方综合性大学计算机中心管理的研究与实践 　　摘要：为了解决地方综合性大学不同专业对计算机中心的不同需求,提出了以需求为导向、以公共管理和服务平台为依托的计算机中心管理模式。通过整合实验室资源、建立高效维护平台、充实网络资源，能够提高机房利用效率，满足专业需求，促进学生计算机综合能力的培养。 　　关键词：地方综合性大学；计算机中心；公共平台；需求导向 　　中图法分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044(2010)07-1489-02 　　Research and Practice of Computer Center Management of Local Comprehensive University 　　REN Hui, ZHU Xiao-gang 　　(School of Mathematics and Computer Science, Hubei University, Wuhan 430062, China) 　　Abstract: The requirements for various majors are different toward public computer center in local comprehensive universities. In order to solve this problem, we propose a computer center managing mode which is demand-oriented and based on the public management and service platform. By integrating the lab sources, setting up an efficient maintenance platform and enriching the network resource, the utilization efficiency of a computer room can be improved, different requirements for various majors will be satisfied, and the studentscomprehensive ability in computer can be promoted. 　　Key words: local comprehensive university; computer center; public platform; demand-oriented 　　信息化社会计算机的应用范围日益广泛，计算机已成为获取信息的最主要工具。随着高等学校办学规模的不断扩大，计算机应用范围地不断延伸，学校对计算机中心的建设也越来越重视。随着学校投入的增加，计算机中心的规模也在不断扩大，目前的计算机中心已从以前的几十台计算机扩大到成千上万台。面对着如此众多不同批次、不同型号的计算机，加之各专业教学要求不断更新与提升，如何适应新形势下高校计算机中心的管理，保证实验教学的正常开展是目前计算机中心教师需要面对的重要问题。 　　1 计算机中心管理的现状分析 　　随着办学规模的不断扩大，学生人数逐年上升，各高校计算机中心普遍扩大了计算机中心的规模。为了应对大规模、多层次、多任务的教学实验需要，各高校都采取了不同的管理方案。主要有以规范硬件、软件和学生参与管理为主要核心的管理模式[1-3]；以软件还原为主要技术手段的管理模式[4]；以机房管理系统为核心的管理模式[5]；以硬件保护还原为主的管理模式[6-8]。 　　由于地方综合性大学的计算机中心规模的不断扩大，教学内容不断增加，教学班级的复杂化，课外学习的学时大幅度增加，同时还需要承担越来越多的临时性上机考试和考核任务，因而对计算中心管理的智能化、合理化的要求也越来越高。以湖北大学为例，它拥有十个学科门类，59个专业，本专科在校学生多达16000余人，硕士博士研究生3200余人，作为学校主要的上机实验地点，计算机中心有16个实验室，实验室面积占地2500平方米，拥有设备台套数达1400余套，承担的不同教学要求、教学内容的课程近100门，且教学班级的人数从30人到150人不等，在满足课内教学基础上还需要提供课外学时供学生自由选择和承担各类考试近20种。传统的以单个机房为单位的管理模式已无法适应新的形势，建立一种以需求为导向的计算机中心管理模式迫在眉睫、具有现实的意义。 　　2 地方综合性大学以需求为导向的计算机中心管理的研究与实践 　　作为一所地方综合性大学，学校在计算机中心建设上投入了大量的人力、物力、财力，初步建成了计算机中心的公共管理和服务平