- 3
- 0
- 约3.66千字
- 约 6页
- 2018-03-16 发布于北京
- 举报
高校计算机基础课分层教学的改革实践
摘要:根据高校学生计算机水平的差异,分析了计算机基础课实行分层次教学的必要性。从分层次教学方案的制定、教学安排与实施、教学考核等方面进行了简要阐述,指出分层次教学的目的是激励学生的主体学习意识,促进学生协作与竞争,提高教学效率,最终实现学生的共同进步。
关键词:计算机基础;教学改革;分层次教学
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)25-7187-02
Practice on the Hierarchical Teaching of the Course of Basic Computer Technology
ZHANG Feng-yun, LI Xiang-qun
(Computer Science and Technology Institute of China University of Mining and Technology, Xuzhou 221116, China)
Abstract: According to differences of the students computer levels, the necessity of the hierarchical teaching of the basic computer course is d
原创力文档

文档评论(0)