走近音画探索音乐色彩与美术色彩的联系.ppt

走近音画;音乐;穆索尔斯基生平简介;穆索尔斯基主要作品;;《侏儒》;聆听与感受： 你能从音乐的速度、拍子、演奏记号、主要乐器等音乐表现手段来感受作者当时的心情以及步伐 特点吗？ ;;作者用牛车的音乐形象反映了当时怎样的一种社会现象？ ;《牛车》; 两个犹太人;富人主题; 两个犹太人; 当穷人遇上富人。。。。。。;;看图想象选择：;;庄严的颂歌，它像巨人一样宏伟和有气魄。管乐器的合奏强调出它所有特有的气质——?;B;C;D;基辅大门;;两个犹太人;聆听并思考： 1、你联想到的画面景物内容出现的先后顺序是怎样的？ A、教堂的圣咏 B、雄伟的城门 C、节日的钟声 2、这三个音乐主题分别富有怎样的情绪色彩？ A、雄壮、明亮 B、虔诚、暗淡 C、庄严、辉煌 3、假如你是画家，你分别会选择什么颜色来描绘它们？（参考颜色） A、红色 B、金色 C、灰色 4、作曲家为什么会选择这幅画面作为整套乐曲的结束？ A、觉得这副画面很有意思 B、寄托了对亡友的哀思及其成就的肯定 C、歌颂了俄罗斯的民族精神及其对美好未来的憧憬 ;B雄伟的城门 A教堂的圣咏 C节日的钟声;;音乐测试;音乐测试;连连看;“以音乐重塑人类自然语言的腔调，传达人们的思想感情！”;;