1-1-2调查我们身边的生物（一）1.pptVIP

来自：教改先锋网 怎样调查呢 这就要对调查做一个计划。 你为什么调查？或你要调查什么？  ————调查目的 比如： 我想了解校园的草坪上有哪些生物。 我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不 同。 你用什么方式和工具进行调查？ ————材料和用具 材料和用具需要根据调查的内容而定。 一般先要写一张调查表。 要用笔记录。 你调查的工作步骤是什么？ ————方法步骤 1、选择调查范围 2、分组 3、设计调查路线 4、调查记录 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 401 402 403 404 405 406 407 408 409 501 502 503 504 10 1.小麦 2.玉米 3.水稻 4.粟 5.高梁 6.大豆 7.棉花 8.油菜 20 马 驴 骡 牛 狗 骆驼 30 鸡 鸭 鹅 火鸡 鸵鸟 四 宠物 宠物狗 宠物猫 鹦鹉 金鱼 蜥蜴 五 其他 警犬 小白鼠 表演动物1 表演动物2 按着生物的用途分类 1.作物 2.家畜 3.家禽 4.宠物 5.其他 生物分类的依据 一。按着形态结构特点 二。按着生活环境 三。按着用途 生物的分类依据和方法 一。按着形态结构特点 植物 动物 其他生物 二。按着生活环境 陆生动物 水生动物 三。按着用途 作物 家禽 家畜 宠物 来自：教改先锋网 鸵鸟 来自：教改先锋网 鸵鸟养殖 来自：教改先锋网 宠物狗 来自：教改先锋网 宠物狗 来自：教改先锋网 宠物猫 来自：教改先锋网 宠物猫 来自：教改先锋网 鹦鹉 来自：教改先锋网 鹦鹉 来自：教改先锋网 金鱼 来自：教改先锋网 金鱼 来自：教改先锋网 蜥蜴 来自：教改先锋网 警犬 来自：教改先锋网 小白鼠 来自：教改先锋网 海狮顶气球 来自：教改先锋网 马戏团的大象表演 来自：教改先锋网 一、作物 返回 来自：教改先锋网 二、家畜 返回 来自：教改先锋网 三、家禽 返回 来自：教改先锋网 水稻 来自：教改先锋网 粟（谷子） 来自：教改先锋网 粟（小米） 来自：教改先锋网 高梁 来自：教改先锋网 高梁 来自：教改先锋网 大豆 来自：教改先锋网 大豆 来自：教改先锋网 棉花 来自：教改先锋网 棉花 来自：教改先锋网 油菜 来自：教改先锋网 油菜 来自：教改先锋网 马 来自：教改先锋网 马 来自：教改先锋网 驴 来自：教改先锋网 驴 来自：教改先锋网 骡 来自：教改先锋网 骡 来自：教改先锋网 奶牛 来自：教改先锋网 肉用牛 来自：教改先锋网 耕牛 来自：教改先锋网 水牛 来自：教改先锋网 牧羊犬 来自：教改先锋网 雪橇犬 来自：教改先锋网 双峰骆驼 来自：教改先锋网 公鸡 来自：教改先锋网 鸡 来自：教改先锋网 北京鸭 来自：教改先锋网 北京鸭 来自：教改先锋网 鹅 来自：教改先锋网 鹅 来自：教改先锋网 北美火鸡 来自：教改先锋网 北美火鸡 * * * * * * * * * * * 第二节 调查周围环境中的生物 叫天子 云雀 来自：教改先锋网 你用什么方式和工具进行调查？ 比如： 你为