名校联盟云南省大理州云龙县苗尾九年制学校七年级数学下册课件：不等式与不等式组.ppt

观光园区的学生票价是每人5元;一次购票满30张时,每张可少收1元.这次游玩总共去了27位同学,当领队准备好了零钱去售票处买27张票时，爱动脑筋的李杰同学喊住了领队，提议他买30张票. 观光园区的学生票价是每人5元;一次购票满30张,每张可少收1元,这次游玩总共去了27位同学,当领队准备好了零钱去售票处买27张票时，爱动脑筋的李杰同学喊住了领队，提议他买30张票. 判断下列说法是否正确: (1)x = -1是不等式x ＜ 1的一个解 (2)x = 2是不等式x – 1 ＞ 0的解集 (3)不等式x + 3 ＞6的解是x＞3 (4)不等式1 – x ＜ 0的解有无数多个数 (5)x – 5 ＜ 1的解是x = 2 (6)x = 0是不等式x ≥ 0的解 这节课你有哪些收获？ 什么叫不等式？不等式的解？ 两个量之间的不等关系有哪些情况？ 如何用数轴表示不等式的解集？ 什么叫一元一次不等式？ 9.1 不等式 人教版七年级下册 若设车速为x千米/时，你能列出相应的式子吗? 请谈谈你的做法． 十一长假,七年级(4)班同学要到清港农业观光园参观.大家约定8:30在校门口骑车出发,但是要10点之前 到达那里观看文艺表演.车速应满足什么条 件?(已知:校门口距观光园区8千米,为了安全起见,必须匀速骑行.) 从路程 以这个速度骑车1个半小时的路程要超过8千米 从时间 以这个速度骑车8千米所用的时间不到1个半小时 象这种用“”或“”号表示大小关系的式子叫做不等式 准时 1.5x8 8/x1.5 “ ＜ ” “ ＞ ” “ ≠ ” “ ≤ ” “ ≥ ” 小于 大于 不等于中学学科网 不大于（小于或等于） 不小于（大于或等于） “＜” 、“＞” 、“≠”、“ ≤”、“ ≥”都是不等号 不等式: 用不等号表示不等关系的式子 1、下面给出的几个式子，哪些属于不等式？ （1） -1 0 （2） 3x-2y （3） 3x +4=0 （4） 5+3 x 240 （5）x +3≠ 0 (6) 5-x≥1 ? ? 不等式可含有未知数，也可以无未知数 2. 用不等式表示： (1)a是正数 (2)a与b的和小于5 (3)x与2的差大于或等于－1 (4)x的4倍大于7 (5)y的一半小于3 a＞0 a＋b＜5 x－2 ≥ －1 4x＞7 (6)m与1的差是非负数 (7)x不大于2 m-1≥0 x≤2 zxxkw 一元一次不等式： 含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. 想一想：观察下列不等式，有什么共同点，并试着给它们起名？ （1）x-2≥-1 （2）4x7（3） （1）3x+2x–1 ； (2)-50 ； (3)2x=3 ； (4)a+b≠c ； (5) 1 /x +35x–1 ；(6) 5x+30 ； (7)3x+2； (8) x 2 +32x； (9)4x-2y≤0。 下列式子中，是不等式的有 ，是一元一次不等式的有 （只填序号即可）。 不等式: 一元一次不等式: (1) (2) (4) (5) (6) (8) (9) (1) (6)组卷网 问题1 有的同学不明白,明明我们只有27人,买30张票岂不浪费了?那么究竟李杰的提议对不对呢? 买27张票要用的钱数： ２７×５＝１３５（元）。 买３０张因为每张可少１元，那么每张就是４元．用的钱数为： ３０×４＝１２０（元） 比较之下买３０张花的钱少，所以李杰同学的提议是正确的．组卷网 问题2 当然如果去观光园区的人数较少(比如10个人),显然不值得买30张票,还是按实际人数买票为好.现在问题是: 小于30人时,至少要有多少人去观光园区,买30张票反而合算呢?(设有x个人进入) 问题3 x取哪些值时,5x120才成立呢? 5x120 填写下表: 成立 5x 120 145 29 5x 120 28 5x 120 27 5x 120 130 26 5x 120 25 5x = 120 120 24 5x 120 23 5x 120 110 22 不成立 5x 120 105 21 5x120成立吗 比较5x与120的大小 5x x 不成立 115 不成立 125 不成立 成立 成立 成立 成立 135 140 问题3结论: 由上表可见,当x=25,26,27,28,29时,不等式5x120才成立,也就是说,少于30人时,至少要有25人进园区,买30