名校联盟河南省沈丘县全峰完中七年级数学下册《512 垂线》课件.ppt

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名校联盟河南省沈丘县全峰完中七年级数学下册《512 垂线》课件

经过直线AB外一点P,在同一平面内量角器,画出垂直于直线AB的直线. 如下图所示,AB与直线BC垂直,点A与直线BC上的各点的距离中,最短的是哪条线段? 1. 理解了垂线的概念,会用三角尺、量角器过一点画一条直线的垂线; 2. 理解了点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。 3. 掌握了垂线的两条性质. 垂线的定义有以下两层含义: 1、∵AB⊥CD(已知) ∴∠1=90°(垂线的定义) 画垂线的方法 画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画” 线段、射线的垂线应怎么画呢? 归纳小结 1.垂线的性质:在同一平面内,经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直.(唯一性) 3.点到直线的距离的概念 直线外一点到已知直线的垂线段的长度就叫做点到直线的距离。 A B C D 1 A B C D 1 2、∵∠1=90°(已知) ∴AB⊥CD(垂线的定义) 归纳小结 1.一落:把三角尺的一条直角边落在已知直线上; 2.二过:让三角尺的另一条直角边经过已知的点. 3.三画:沿着直角边经过已知点画直线。 A B P 归纳小结 A B P Q O A 2. 直线外一点与直线上所有各点的连线中,垂线段最短. 简称:垂线段最短.(最短性) A P B Q 如图,点P到直线AB的距离就是垂线段PQ的长度 归纳小结 * 在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b, 当α =90°时,a与b垂直. 当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化. 当α ≠90°时,a与b不垂直,叫斜交. zxxk 两条直线相交 斜交 垂直 垂直是相交的特殊情况 ) α a b b b b b ) α 1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。 例如、如图,a、b互相垂直,O叫垂足.a叫b的垂线,b也叫a的垂线。 b a O 一、垂直的定义 从垂直的定义可知, 判断两条直线互相垂直的关键: 只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。 哪一组中的两条直线互相垂直?z.x.x.k × × 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条. 你能再举出其他例子吗? 比如:教室的门.窗.黑板以及我们见过的梯子.天安门广场的旗杆.城市的立交桥.体操运动员参加的吊环比赛. 红十字.测量跳远成绩等等. b a 用“⊥”和直线字母表示垂直 O α 2.垂直的表示:z..x..x..k 例如、如图,a、b互相垂直, 垂足为O,则记为: a⊥b或b⊥a, 若要强调垂足,则记为:a⊥b, 垂足为O. A B C D O 书写形式 如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O。 ∵∠AOD=90°(已知) ∴AB⊥CD(垂直的定义) 书写形式: 反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠AOD=90°。 3.垂直的书写形式: ∵ AB⊥CD (已知) ∴ ∠AOD=90° (垂直的定义) 应用垂直的定义: ∠AOC=∠BOC=∠BOD=90° 例1如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠1=55°,求∠EOD的度数. A C E B D O 1 ∴ ∠EOB=90°(垂直的定义) ∴ ∠ EOD= ∠ EOB+ ∠ BOD = 90 °+55 °=145 ° ( 解: ∵ AB⊥OE (已知) ∵ ∠BOD= ∠1=55°(对顶角相等) 二、例题 (等式性质) 例2 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,OB平分∠ DOF,∠DOE=50°,求∠AOC、 ∠ EOF、 ∠ COF的度数. A C E B D O ∴ ∠EOB=90°(垂直的定义) ∴ ∠COF=∠COD-∠DOF=180°-80°=100° (邻补角定义) 解: ∵ AB⊥OE (已知) ∴ ∠AOC= ∠DOB=40°(对顶角相等) F ∵ ∠DOE= 50° (已知) ∴ ∠DOB=40°(互余的定义) 又∵OB平分∠DOF ∴ ∠BOF= ∠DOB=40°(角平分线定义) ∴ ∠EOF= ∠EOB+ ∠BOF=90°+40°=130° (等式性质) 学生练习: 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠1=125°,求∠COE的度数. A C E B D O 1 ) 三、垂线的画法 问题: 怎么样画垂线? 1.

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