市公开课:福清市龙田初级中学何凯翔新人教版七年级数学上册 4.2直线、射线、线段第一课时课件(24PPT)(共24张PPT).ppt

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市公开课:福清市龙田初级中学何凯翔新人教版七年级数学上册 4.2直线、射线、线段第一课时课件(24PPT)(共24张PPT)

4.2 直线、射线、线段 第一课时 生活情景欣赏 绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。 将线段向一个方向无限延长就形成了射线。 将线段向两个方向无限延长就形成了直线。 线段:灯管、桌子的边沿……. 射线:把灯泡看成一点,光线射向远方…….. 直线:笔直的公路、数轴……. 生活中有哪些事物可以作为直线、射线、线段的原型?试举例说明. ·A ·A ·B 1、过一点A可以画几条直线? 2、过两点A、B可以画几条直线? 思考一 一、直线的基本性质: A B 经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 或简述为: 两点确定一条直线。 经过两点有一条直线,并且只有一条直线可以用来说明生活中的哪些现象? 想一想 两点确定一条直线的应用: 1、植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 A B A B A B 思考二 你发现直线、射线、线段有哪些联系与区别? 类型 线段 射线 直线 端点数 2个 延伸 度量 可度量 1个 向一个方向无限延伸 不可度量 无端点 向两个方向无限延伸 不可度量 联系: 线段向一端无限延长形成射线,向两端无限延长形成直线 二、直线、射线、线段的区别与联系: 射线、线段都是直线的一部分。 不可延伸 三、线段、射线、 直线的表示法 图 形 表 示 方 法 射 线 O A A B a 直 线 线 段 (字母 a 放在线段中央) ( 端点的字母 O 写在首位 ) 在射线的表示法中,要注意两点: ①端点的字母 O 写在首位;② 两个字母不能调换位置; (点A、B不能取在线尽头。 ) m (字母m标在线的一旁) A B 线段 AB、线段BA 线段 a 射线 OA 直线AB(直线BA) 直线 m 判断: 1、射线是直线的一部分。 ( ) 2、线段是射线的一部分。 ( ) 3、画一条射线,使它的长度为3cm。 ( ) 4、线段AB和线段BA是同一条线段。 ( ) 5、射线OP和射线PO是同一条射线。 ( ) 6、如图,画一条线段ab。 ( ) a b 针对训练 √ √ √ × × × 例1、已知平面上四个点A、B、C、D 读下列语句,并画出相应的图形 ①画直线AB ②画线段AC ③画射线AD、DC、CB l A 点A在直线 l 上 1、看图说话 点A在直线 l 外 l A 点与直线的位置关系: 1.一个点在一条直线上,也可以说这条直线经过这个点. 2.一个点在一条直线外,也可以说这条直线不经过这个点. 2、看图说话 O a b 直线a和直线b相交于点O 当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点. A B E C D 解:有10条线段分别是AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE. 例2.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条? 有8条射线 只有1条直线,是直线BC ? 直线、射线、线段的联系与区别. ? 直线 、射线 、线段的表示方法. ? 两点确定一条直线. ? 分类思想,转化思想,有序思考。 数学知识: 数学思想及方法: 课堂小结 ?不同几何语言(文字语言、符号语言、图形语言)的相互转化。

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