何谓高效课堂PPT.ppt

何谓高效课堂;序：课改必须解决“两个普通”;第一部分：重视“课堂与学习”;学校的产品是课堂;“言”即“展示”;学原本是天授神权; 体必须“在场”;第二部分：教师决定着课堂;教育的希望在“新名师”;变“二传手”为课堂“一传”;教师第一要务是“激励”;主导体现在“三个时段”;课前对教材的“二次开发”;课中围绕“四主”;是否可以“讲”;“讲”是比较低效的;学不会怎么办？;课后的N种选择;第三部分：五步三查模式;模式承载了课堂理想;灵魂是十六字;支撑是“惟学思想”;教学关系“惟学”;师生关系“惟生”;教师扮演什么角色;五步三查的核心是“问题式教学”;教师主导“三查”;“查”要火候适时、目的明确;何谓“预习”;如何规定展示;何谓反馈;好课堂具备“三流程”;好课堂具有“三特点”;好课堂具有“三属性”;第四部分：课堂其实是一套“系统”;评价的核心是“激励”;课堂“三看”;文化其实是为学校“招魂”;教师到底是什么“角色”;三分钟教会课改;三句话说课改;揪住三个“三”大做文章