初三九年级家长会班主任发言稿3推荐.docVIP

　第一学期家长会讲话稿 　 尊敬的家长朋友们：　　 晚上好！首先，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们共同的心愿。 一、期中考试总结 首先，我对期中考试的情况进行一下总结：分数能清晰的反映出孩子前一段时间的学习状况，也是孩子目前状况的一个重要的参考。 二、分析初三学生的特点 1、学习压力增大。 较初一二而言，初三的学习难度加大，上课的速度也加快，作业量逐渐加大，课余时间减少，从刚刚结束的半个学期的学习状态来看，大多数学生已经能很好的适应这种学习生活了。 2、学生成绩两极分化日趋严重 随着学习压力的增大，学生中逐步出现了两级分化的现象。主要原因是：部分学生的学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就开小差。整天就靠吃老本，老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。当然，还有部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。 3、学习方法不正确，作业巩固不够及时。 部分学生的学习方法不科学。虽然整天的埋头苦学，但学习成绩很不理想。这部分学生就连老师都觉得很同情他们。究其原因是，这些学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，上课听讲抓不住要点，无论老师如何强调，如何提高声调，人家无动于衷。另外,还有部分学生的课外巩固没有跟上. 。俗话说：月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。老师布置的家庭作业,应付了事,不动脑思考,稍微有点难度,就放弃不管.部分学生对自己不负责任,该背的东西,背不上来,草草了事. 4、一些学生偏科现象严重。 感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。尤其是一些男同学，对于靠功夫背的学科，根本不出力，像政治这样的学科。老师课上要讲的东西太多。根本没有时间一个一个去抓，完全靠自觉。　 5、原来的乖孩子突然变得叛逆 孩子一天天长大，有的家长会发现，突然某一天，原来的乖孩子变的叛逆了，不仅不再听父母的话，父母让他向东他偏要向西，而且还时不时的顶撞父母，这让家长们很不理解，自己所作的一切都是为孩子好，而孩子则老把自己当敌人。 三、针对上述的情形，我们给家长们一些建议 （1）家长要帮助孩子树立学习的自信心，激发孩子的学习兴趣。 尽量多表扬，孩子具有一定的自信心，才乐于学习。家长可以经常和孩子共同制定几个易于达到的小目标，让孩子各个突破。当孩子达到目标后，家长要善于鼓励表扬，激发孩子的学习兴趣。 （2）培养孩子课前预习，课后复习的好习惯。 孩子在校期间的的课堂安排得满满的，要想孩子取得比他人更优秀的成绩，就需要回家时下点功夫，家长要督促孩子搞好课前的预习和课后的复习。每天完成家庭作业后，要拿出时间，将当天学过的知识及时巩固，如果有可能，家长拿出点时间给孩子提问一下，效果就会更好一些。 （3）家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。 家长要明确自己的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务，不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师，俗话说：知子莫如父，知女莫如母，父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的义务。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。 比如：每天晚上，我们的老师都利用放学时间通过飞信将作业发给每一位家长。目的就是严格控制学生不完成作业，或者抄袭作业的情况。你如果是负责的家长，你就该问问自己的孩子作业做了多少，掌握情况如何，书写的质量如何。可是，事与愿违，每天当老师检查作业的时候，都会寒心的发现，部分学生的作业一片空白。或者是写了一篇草，根本无法辨认。甚至于是几句简短的背诵，孩子都磕磕巴巴。这种情况屡屡发生。并且屡次发生在几位家长的身上。我不得不说，这些家长没有尽到自己的责任。打个比喻说：家长是孩子成长路上的领路人。如果领路人都迷失了方向。还怎么领着别人走？ 还有，我已经在飞信里告诉给位家长了，上体育课老师要求必须穿运动裤，家长就应该及时提醒孩子。像文科作业：老师常要求家长监督孩子背诵或者默写，家长应该认真对待，而不是看到学生写了就行了。 我们家长一定要理解，老师所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。 （4）重视会考科目 即将到来的历史