[中学联盟]山东省临朐县沂山风景区大关初级中学人教版七年级语文下册课件：1邓稼先第二课.ppt

杨振宁 邓稼先 第2课时 七年级语文废? 学习目标 1.通过跳读找出自己喜欢的句子，在老师的帮助下学会多角度进行赏析。 　2.学习如何恰当地运用语言技巧表达思想感情并运用到自己的写作中。 前情回顾 一篇回忆性人物传记,作者将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,高度颂扬了伟大的爱国主义精神和献身国防科学的崇高情怀。这节课,让我们一起走进邓稼先的内心世界,去了解他的爱国情怀。 习作欣赏 请同学们朗读上节课布置的习作，为邓稼先写一段赞词。 发现之旅 1.快速阅读课文,标示出你认为比较精美的词语,然后按照撐曳?现厖词语用得好,它好在厖數木涫阶橹糜镅?然后发言讨论, 教师补充完善,归纳出下列词语的妙处。 　示例: 　 (1)我发现撊稳嗽赘顢这个词语用得好,它好在写出了甲午战 争和八国联军入侵时中国遭受列强的凌辱、压迫而不思反抗的现 状,读来让人悲痛、伤心,更让我们为当时中国的处境担忧。 (2)我发现摼瞎〈?死而后已斦飧龀捎镉玫煤谩Ｋ迷谧髡?用相当凝练的语言,对邓稼先兢兢业业、不辞辛劳,为中国的核武器事 业做出巨大贡献的光辉一生作了概括性总结,让我们在敬佩中受到了 教育。 发现之旅 　2.跳读课文,用波浪线标示出你认为美妙的句子或段落