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浅谈学习、读书 - 副本
浅谈学习,读书
学习之道,在勤,在苦,在方法;
读书之道,在广,在博,
在循序而渐进,
学习,读书
读书之道,在勤,在苦,在方法;读书之道,在广,在博,在循序而渐进。
如今,身处信息时代的我们,知识的更新速度不断加快,为了不被淘汰,需要不停的学习以补充自己的知识,投身于社会的浪潮中,“非学无以广才,非志无以成学”说的就是这个道理。
那么,如何学习呢?这就需要硬件设施和软件设施的配合.
所谓硬件设施,就是自身的努力.
首先是勤奋.古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习者,要能够吃苦、要勤奋,善于学习,往往能掌握知识的精髓;吃苦者,能苦中作乐,则可以学得更多,若两者结合,则效果更佳。两晋时期祖逖为振兴中原闻鸡起舞,战国苏秦悬梁而学……可见,他们在成功之前所付出的努力我们难以想象。“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”说的就是这个道理。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
其次是坚持,学习之路,漫长而辛苦,要有破釜沉舟的勇气,披荆斩棘的决心,要有一颗无所畏惧的心。无论前方困难重重、关山难越,都要能够走下去,坚持就是胜利,“失之毫厘,谬以千里”,万不可半途而废,你放弃的那一刻也就是你失败的那一刻。不必沮丧,不必灰心,当你跌倒时,拍拍身上的尘土,微笑的说一句:“这都会过去”,然后继续往前走,所以要有童第周式的毅力,左思式的决心。
每当这时候,我就会用这句话鼓励我,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲终属吴。”
学习就像长跑,拼的是耐力(能否坚持),每个人都会达到极限,达到极限后能否在坚持下去,这是最重要的。
一路走来,你将收获的不只是目标的实现而是体验到了实现目标过程中的那种艰辛。
硬件设施配备完成之后,下来所需要做的是软件设施,学习也讲究方法,要善于发问,善于思考,善于求教。
善于发问,就是多问几个为什么,要对学问充满好奇心,善于发现问题;善于思考,一方面面对发现的问题进行思考,另一方面,对发现的问题进行思考,思考是对知识的进一步理解、深化,是学习过程中很重要的一步,“学而不思则罔,思而不学则殆’就阐述了学与思的关系。善于求教,对发现的问题,经过思考不能解决的,就要向别人求教,即向他人学习,其他人身上总有值得我们学习的地方。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”或许是很小的问题,点拨一下便豁然开朗,不要觉得丢脸,子曰:敏而好学,不耻下问。
伟大发明家爱迪生就善于发问,庄子善于思考—其思想深邃,宋濂善于求教,成为“明初三杰”之一。
这是一套系统的方法,上大学后,我发现了自学的重要性,下来就简单介绍一下我的自学方法。
自学方法是我在高中逐渐形成的一套方法,分为半自主性和全自主性。
预习,听讲,课后复习,定期复习,大致分为三步走。课前预习,这是很重要的,首先你得对课本内容有初步了解,把看不懂的地方标注出来,然后带着问题去听讲,课堂上主要听那些不懂的地方,认真做好笔记,然后再浏览一遍,定期进行复习,这就是我所应用的半自主式学习方法,主要用于课内、专业知识的学习。
全自主式学习方法,分为粗读细读,思考,复习。首先,把书浏览一遍,了解大概意思,然后进行细读,掌握要点,对不懂的地方,反复思考,直到理解细读之后,将要点剖析出来,进行总结,然后进行定期复习。对反复思考还无法解决的问题,向老师同学请教,这就是全自主学习方法,主要适用于课外其他方面的学习。
这两种方法虽各有不同,但异曲同工,都强调预习的重要性,但偏重点又有所不同。就我而言,大学,老师应起辅助的作用,所以我提倡后者。
自主学习应用于课内、课外、专业学习,对大多数学科适用,所以具体课程就不一一介绍。
学习方法,掌握硬件设施,再辅以必要的软件设施,二者相辅相成,共同促进学习的进步。
书是获取信息、丰富自我、提升价值的重要的辅助,所以要善于读书。读书要广博,“书到用时方恨少,是非经过不知难”,读书要广;“千里之行,始于足下”,读书要博;“书痴者比文工,艺痴者技必良”,读书要专注;“吾生也有涯,而知也无涯”,要一生读书,读书之法,再循序渐进,熟读而精思。
读书分精读、细读,粗度就不说了,细读介绍一下,读书要记笔记,读书后写读后感,加深对书中内容的理解。
以上就是我浅淡的学习、读书方法。
人要有恒心,尤其要有自信心,愿知者努力之。
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