三角函数习题讲解.docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 学员姓名：华君凯 年 级：高二 在读学校： 三附中 学科教师：尹丽红 辅导科目：数学 班主任：张春香 授课次数: 3 课 题 三角函数(图像和性质.2.) 授课日期及时段 2012-1-18 8:00~10:00 教学目的 进一步加深对三角函数的理解,能很好的运用三角函数的性质进行解题. 教学内容 本节课的几个环节： 1。首先对三角函数的系统知识整体回顾一下，考察细节知识的掌握情况。（10~20分钟左右） 2。分块知识讲练。（70~80分钟） 3。归纳总结所学的内容，方法。（10~20分钟） 一. 与正弦函数和余弦函数的图像有关的面积问题 例:求正弦函数y=sinx与直线x=t(0tπ/2)， 直线x=2t及x轴所围成的图形的面积的最大值。 已知函数y=2cosx（0≤x≤2π）的图象与直线y=2围成一个封闭的平面图形，这个封闭图形的面积 二.三角函数的最值问题 例1. 已知函数f(x)=2asin2 x-2asinx·cosx+a+b(a0)的定义域为 [0， ] ，值域为[-5，1]，求常数a、b的值。 解：f(x)=a(1-cos2x)-asin2x)