新世纪学校2006——2007学年度下学期工作要点.doc

新世纪学校2006——2007学年度下学期工作要点 (讨论稿) ? 为贯彻落实《新世纪学校2006——2007学年度工作计划(草案)》有关精神，促进学校各项工作的有效开展，圆满完成各项目标任务，本学期应进一步加强学校管理，强化德育工作，深化教育教学改革，完善后勤管理和后勤服务，促进学校和谐、科学、可持续发展。 一、本学期应着力做好的工作 (一) 强化德育工作，着力抓好养成教育，进一步提高德育工作的针对性和实效性。 ——继续落实《小学生日常行为规范》，有效开展适合学生身心特点的主题教育活动。在总结月主题系列德育教育活动经验的基础上，探索小学生德育教育的新途径。本学期拟开展……。 ——加强班级管理，做好少先队工作。根据学年计划，本学期初召开班主任工作研讨会，交流班级管理工作经验，研究班级管理中的困惑，提高班级管理水平。充分发挥少先队作用，增加学生的自我教育意识和能力。 ——充分利用学校广播站及校园宣传栏，加强德育宣传；促进养成教育，提高师生思想素养。 ——继续开展法制教育，引导学生做遵纪守法的好少年。本学期内，邀请有关人员到校作一次法制教育专题报告。 (二) 以课堂教学改革为中心，深化教学改革，开展课程实验，提高课堂教学质量。 ——启动《2007教师学习行动计划》，不断提升教师的理论素养。 ——按照教育部课程计划的有关安排，开全课程，开足课时，规范教育教学行为，努力减轻学生课业负担，给学生创设自主发展的时间和空间，促进学生全面、自主、和谐发展。 ——认真开展课堂教学达标评优活动。根据教研室及中心校的有关安排，制定学校达标评优活动实施方案，并与学校的优质课评比活动结合，扎实开展达标评优活动，不断促进教师的专业成长。 ——深化和谐建构教学法的实验研究。本学期各学科探索并形成符合我校实际和学科实际的和谐建构教学法新授课课堂教学模式并推广运用。认真做好新密市课堂教学模式推进会的有关准备工作。 ——加强和改进英语教学。强化英语教学研究，提升英语教师的基本素质和教学水平。采取加强辅导、强化记忆、实践运用等措施，切实提高英语学习质量。 ——继续开好书法艺术、省情、礼仪等地方课程。加强地方课程教学研究，扎实提高课程实施质量。 ——开发实施校本课程。根据学年计划要求，完成校本课程《新密文化》教材编写工作，下学年上学期开始试用；强化写作、奥数、英语、武术、舞蹈、美术、微机等学科兴趣小组活动，认真制订并落实活动计划，合理安排活动时间，切实提高活动质量；成立学校军乐队、合唱团、古筝演奏班、葫芦丝吹奏班，聘请校外名家加强指导，尽快提高演唱及演奏水平。 ——扎实开展校本教研。继续开展说、上、评、研活动，促进教师的沟通交流；深化集体备课，加强教学反思、教育叙事、教学日记、教学案例、课例研究等教学、教研成果的展示交流，整体提高教师教学研究水平。 ——加强教学质量监控与评价。坚持月检测月评价制度，完善评价档案资料，及时进行质量分析，不断完善和改进教学。 ——以“快乐读书”活动为载体，引导学生选好书、读好书、会读书、乐读书，培养学生良好的读书习惯，继续营造“书香校园”。 (三) 进一步优化学校管理，构建富有特色的学校文化。 ——修订完善学校各项规章制度，规范全体教职员工的教育教学行为，激励全体教职员工的工作积极性，增强全体教职员工依法治校的自觉性。 ——继续加强校园文化建设，建立和谐的校园环境和人际关系，实现人与自身心理的和谐，人与他人的和谐，人与自然的和谐。 ——关爱特殊学生的成长需求，把培优补差工作落到实处。关注四种学生(离异家庭子女、家庭困难学生、体质较弱学生、基础较差学生)的学习生活，为他们创设和谐、民主、宽松、快乐的学习环境；合理安排培优补差工作，提高学困生的学习水平，大面积提高学习质量。 ——千方百计，创设平台，加强教师与家长之间、教师与教师之间、教师与学生之间的联系、沟通和交流，形成一种心情舒畅、积极向上、乐于奉献的精神状态。 ——通过多种途径，采取多种措施，做好招生宣传工作，吸引更多优质生源。 ——通过调查问卷、教研期刊、网站传播、互动手册、开门课、家长会议、家庭走访等形式，加强对外宣传，提高学校知名度，努力向名校的目标迈进。 (四)继续加强校本培训，努力打造专业化的教师队伍。 ——继续学习贯彻《教师职业道德规范》，加强师德师风建设和思想政治工作，增加教师教书育人的事业心和责任感，提高教师依法执教、从廉执教的自觉性。 ——引导教师积极参加学历进修，提高教育教学技能，继续抓好普通话水平和计算机技术应用能力提高工作，优化教师队伍结构，提高教师专业化水平。 ——继续重视并加强新任教师的培养和培训工作。继续采取自我反思、同伴互助、专家引领等方式，对新任教师进行重点培养，构建不断发展的优秀教师群体。 (五)坚持科研兴校战略，提升学校可持续发展能力。 ——继续扎