迭亩龙小学2011--2012学年学校工作计划.doc

迭亩龙小学2011—2012学年上学期 学校工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，严格执行中心校工作计划，注重学校内涵发展，巩固提高“普久”成果，努力创办优质教育，力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。 二、主要工作任务和目标 1、巩固“普九”成果，确保各率指标的完成，入学率、巩固率均为100%。 2、坚持以人为本，德育为先，加强和改进学校德育工作。制定德育，少先队工作计划。 3、抓好教研活动，保证教研课题的实施。 4、强化教师队伍建设，继续开展教学新秀和优质课评选活动。 5、狠抓常规教学管理，通过“三清”等活动，保证教学质量的稳步提高。 6、抓好学前教育，保证学前入班率。 7、抓好师生读书活动，形成全校性读书风气。 8、强化体育卫生工作，保证体育达标率和学生身心健康。 三、加强和改进德育工作 1、充利用品德和生活、社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。 2、利用班队会、板报等形式开展思想品德教育。 3、开展好两次大型主题大队会。十月份“少先队知识我知道”，十一月份“我是节约小能手” 4、九、十、十一月各进行一次专题教育。 四、抓好教科研活动 十一月份举行教研活动。 五、教师队建设 1、继续抓好师德建设，开展师德标兵和优秀班主任评选活动，本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规，促使教师做到敬业爱生，文明执教，为人师表，做学生的良师益友和健康成长的引路人。 2、提出学习任务，每位教师学期写出不小于是16篇的自学笔记，每学期读书法1～2册。学校为教师提供理论学习书籍目录，指导教学活动，开展理论交流活动，同行切磋，互相促进。 3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动，培养自已的名师。 六、狠抓常规教学管理，保证教学质量的提高 1、严格执行国家课程计划，开学科，开足课时，认真落实中心校的各项计划，详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性，学校将学不定期按计划检查各学科教学，促进计划的落实和岗位责任制的评定。 2、强化教学过程和管理，建立新型的备课制度。按低、中、高三个年级组进行集体备课，由教导主任组织，每月进行一次。在个体、自主备课的基础上进行研讨，从而达到共同研究，资源共享，全体提高的目的；继续开展听评课活动，校长每学期听课不少于二十节，听后及时与任课教师交流，任课教师要互相听课，相互评课，达到信息共享，齐头并进，整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度，领导要加大常规教学的管理和检查力度，不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测，有记录并纳入教师月考核范畴。。 3、认真落实好各项计划，加大常规教学管理力度，对教师的课堂教学，学生作业批改，师生读书情况，教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录，纳入教师月考核范畴。 4、认真抓好学困生转化辅导工作，强化课内外训练，根据教育局“三清”要求，结合年级学生的特点，以及每节课，每单元，每册教材的目标要求，力争做到课课清、单元清、册册清。 5、结合“三清”活活动的开展，认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作，并纳入岗位责任制。 6、做好培优辅差工作，建立学困生档案，抓好辅导和跟踪测验，不让一名学生掉队。 7、组织教学新秀和四十岁以上教师优质课评选活动。 七、加强校园文化建设，办出学校特色 1、要求每教师每学期读1～2册有关教育教学方面的书，每年读3～4册书，工作闲暇之余自修，要记好读书笔记。 2、继续组织好学校的校园简报征稿、编撰和出版工作。 3、十月份开展分年级段作文竞赛活动。 八、抓好学前教育 要抓好幼小衔接，保证6周岁儿童接受学前教育达95%以上。 九、强化体育卫生工作 1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育开课率要达到100%。 2、落实好中小学体育健康新标准，把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容，纳入学校工作计划和岗位责任制，确保新课标实施工作的顺利进行。 5、上好“一课一操”，保证体育达标率。 十、后勤和安全要作 1、严格履行财务管理制度，认真执行物品保管及使有制度，禁止滥收费。 2、加强校园安全巡逻，做到制度上墙，责任到人，消除一切不安全隐患，确保校无重大事故发生。 3、校长要统领全局，分工明确，责任到人。 总之，时光如箭，一学年很快就会过去，我们在新的学期里，要做到许多工作，完成很多新任务，让我们齐心协力，师生奋进，为实现我校内涵发展不断奋斗！ 迭亩龙小学 2011年9月6日 5