课内文章精彩语句仿写.doc

拓展与提高----语言运用专题练习 仿写练习一 课内文章精彩语句仿写 1.例句: 我爱月夜,但我也爱星天。 仿句: ①我爱________,但我也爱________。 ②我爱________,但我也爱________。 2．例句: 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 仿句: ①（ ）的夜是（ ）的，是（ ）的，是（ ）的。 ②（ ）的夜是（ ）的，是（ ）的，是（ ）的。 3．例句: 往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。 仿句: ①往事依依，（ ）的回忆唤起我的（ ），催我（ ）。 ②往事依依，（ ）的回忆唤起我的（ ），催我（ ）。 4．例句:北大为我展示了一个动人的新世界 仿句: （ ）为我展示了一个（ ）的新世界 5．例句：在这令我惊喜的天地里，我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀 仿句: 在这令我（ ）的天地里，我渴望（ ），渴望（ ），渴望（ ） 6．例句：我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 仿句：我在这里不但________________，又可以________________________。 7．例句：我的很重的心忽而轻松了 仿句：我的____________的心忽而____________了 8．例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑者，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 仿句： 春天像_____________,_________________________________. 夏天像_____________,_________________________________ 秋天像_____________,_________________________________. 冬天像_____________,_________________________________. 仿写练习二 课外拓展 1．仿照下边例句，以“校园”二字开头写一句话。 ?例句：家园如—块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着—个流浪者的大风筝。 仿句：校园____________________________________________________________________。 2．仿照下面句式， 写一个比喻兼排比的句子。 例句：真情，是—缕阳光，是一泓清泉，是一株绿树，是真情撑起我们生活中的一片蓝天。 仿句：真情，____________，_______________，_____________，_________________________。 3．仿照下面句式， 写一个比喻句。 ?例句：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。 仿句：?同情是____________________，______________________________________________。 4．在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；_____________________________ ，_____________________________ ， _______________________________________ 。 5．仿照下面例句，完成仿写。 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句： 语文是______________________,让人_______________。 语文是______________________,让人_______________。 语文是______________________,让人_______________。 6．仿照下面例句，完成仿写。 例句：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿句：朋友是什么，朋友是________________________________________________________；__________________________________________________________